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中班科学教案:水孩子不见了
一. 活动目标: 1.激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作. 2.让幼儿通过动手操作,发现生活中有些东西是可以吸水的. 3.发展观察力和动手操作的能力. 二. 活动准备: 1.知识经验的准备. (1) 教师应充分了解生活中有那些东...
一. 活动目标: 1.激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作. 2.让幼儿通过动手操作,发现生活中有些东西是可以吸水的. 3.发展观察力和动手操作的能力. 二. 活动准备: 1.知识经验的准备. (1) 教师应充分了解生活中有那些东...
活动要求: 1、让孩子感受春天的气息,知道春天是万物苏醒的季节。 2、初步了解汉字中也有表示数量的字。 设计思路:现在是春天的主题,春天又是万物苏醒,气象更新的季节,结合课改精神和“科学认读”的理念与计算活动相整合,设计了这个活动。因为数字...
目标: 1、学习律动,随音乐有感情地表演捉鸡烧菜的过程。 2、在教师小幅度动作的提示下,记忆动作,积累学习动作的策略。 3、与同伴共享动作表演的空间。 准备: 1、回家观察家长烧菜。 2、打击乐器:铃鼓、碰铃、圆舞板...
活动目标: 1、感受歌曲活泼、愉快的情绪,能够初步理解歌词的内容。 2、能够用身体语言来表现小花和毛毛虫的快乐。 3、在活动中积极创遍动作并能够大胆在集体面前表现自己。 活动准备: 毛毛虫和小花的活动教具,毛毛虫和小花的...
活动目标: 1、学跳《火车舞》能较合拍的随着音乐做小跑步和找“车厢”的动作, 2、理解舞蹈跳法,能在规定时间内做“邀请”和“感谢”动作 3、体验“火车头”与“车厢”协调合作的重要,以及朋友越来越多的快乐。 活动准备:火车图片...
活动目标; 1、在会唱歌的基础上,学习用打击乐器表现歌曲的强弱变化。 2、探索打击乐器的不同音色,不同的演奏力度,并看指挥与同伴合作演奏。 活动准备: 铃鼓、碰铃等乐器,人手一份 活动过程: 1、复习《大雨小雨》 (1) 齐唱歌曲,注意唱出...
活动目标: 1、能根据歌曲内容及大鞋与小鞋发出的不同声音,大胆地创编动作进行表演。 2、喜欢参加音乐活动,体验与同伴共同歌唱、表演的快乐。 活动准备: 1、经验准备:幼儿已经学会唱歌曲《大鞋小鞋》,并理解歌曲的内容。 2、物质准备:音乐磁带...
活动目标 1.感受<小海军》原曲的坚定、雄壮、有力以及变速后音乐的轻柔与优美.体验音乐变化美的神奇。 2.尝试运用语言、节奏、动作等方式表现《小海军》原曲与变速后曲子的异同,重点感受与表现变速曲中所体现的小海军操练归来的各种生活情景。...
设计意图:《新纲要》指出:在艺术活动中“要尊重幼儿个人意志的发展,给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。目前,我们音乐教学中的节奏练习形式单一、枯燥,已经不能满足幼儿的学习兴趣。而我发现生活中,孩子们对各种不同质地的物品通过敲打发出的声音很...
活动目标: 1、在熟悉歌曲的基础上进一步教幼儿通过整体模仿动作学习演奏乐器。 2、学习按歌曲的内容演奏,演奏时要求声音与同伴相协调,并学习指挥与看指挥的能力。 3、体会劳动与合作和谐带来的快乐。 活动准备: 1、打击乐乐器:铃鼓、碰铃、圆舞...