
小班数学《按大小分类》
摘要: 小班数学《按大小分类》 佛山惠景幼儿园—谭丽华 1、巩固、加深对大、小标记的认识。 2、复习按照图形匹配标记。 3、继续学习按照大、小标记将不同种类的物品进行分类,同时,把同种的物品对应排列。 …, 小班...
摘要: 小班数学《按大小分类》 佛山惠景幼儿园—谭丽华 1、巩固、加深对大、小标记的认识。 2、复习按照图形匹配标记。 3、继续学习按照大、小标记将不同种类的物品进行分类,同时,把同种的物品对应排列。 …, 小班...
摘要: 活动目标: 1、以游戏的形式复习巩固圆形、正方形、三角形,能正确说出图形名称,学习按不同图形的形状、大小进行分类。 2、培养幼儿思维的准确性,以及对数学活动的兴趣。 活动准备: 1、 …, 活动目...
摘要: 设计思路: 我班幼儿对圆形、三角形、正方形以及长方形已有一定的认识,但用图形拼图这一创造性的活动,我们还从未尝试过,所以我想通过这次活动在巩固对圆形、三角形、正方形、长方形这种图形认识的基础上 …, 设计思路...
摘要: 活动准备 活动图片、自制各种小花、篮子若干、抹布、糨糊等。 活动过程 一、引起兴趣 师:我们宝宝都知道春天是一个美丽的季节,因为在春天里我们可以看到五颜六色的花宝宝,对吗? 幼 …, 活动准备...
摘要: 活动目标: 初步感知1和许多,知道它们之间的区别。 活动准备: 与幼儿人数相等的一袋糖、玩具积木一盒(红的许多、绿的一个) 活动过程: 1、新年快到了,新年老人也来了,他带来了礼物送给小 …, 活动目标: 初...
摘要: 设计理念: 《比较大小》这个活动来自于我们现在所使用的小班教材中,是主题《小不点》中的一个活动,以三只小狗来做客为导线,比出大狗、中狗、和小狗,引起幼儿对事物大小的兴趣。然后请幼儿帮小狗们分清楚准 …, 设计理念...
摘要: 集体教学活动:造房子 主题:我爱我家 源自:教材《学习》(中班) P1页 1.尝试采用多种方式收集身边的信息,了解自己的家。 2.尊敬父母和长辈,感受家的温暖。 集体教学活动: 造房子 …, 集体教...
摘要: 活动生成: 每当孩子们散步经过花圃时,看见各种花儿争奇斗艳,他们都情不自禁地叫道:老师,红颜色的花,黄颜色的花,真多啊!1朵、2朵、3朵因此我抓住幼儿的这一兴趣点,用活泼生动的情景教学法,让幼儿在 …, 活动...
摘要: 教学科目:计算 教学班级:小班 教学教师:豆玉梅 教学内容:圣诞舞会 教学目的及要求: 1.能发现物体按两种颜色交替排列的简单规律,并会用语言描述,且能进行操作练习。 2.正确感知4以内的数量,感受一起过 …, 教学科目...
摘要: 兴趣是调动幼儿学习积极主动性的关键,幼儿数学教学的效果,在很大程度上决定于幼儿对学习是否有兴趣,所以在组织教学时,应与游戏相结合。 王老师在教学过程中采用了游戏的方法,一开始让幼儿对数字14先有 …, 兴趣是...