
幼儿园小班科学教案:我喜欢的车
摘要: 小班科学教案:我喜欢的车活动目标: 1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。 2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,并乐于想象未来的车。 3、引导幼儿了解自己 …, 小班...
摘要: 小班科学教案:我喜欢的车活动目标: 1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。 2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,并乐于想象未来的车。 3、引导幼儿了解自己 …, 小班...
摘要: 一、现场实录:小班《会变的萝卜汁》活动教学目标之一:能动手进行操作,发现萝卜汁变色的现象。活动中,我按教学过程进行教授,让幼儿动手操作,了解萝卜的变化。先在萝卜汁里加醋,幼儿发现萝卜变成了红色。再 …, 一、现场...
摘要: 设计理念:在平时的美术活动时,老师都要求幼儿在使用水粉颜料时,水粉笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒,以免将颜色混杂。在一次美术活动中,班上有小朋友大叫:老师,潘峻把水粉笔乱放。我走过去,正想制止这个 …, 设计理念:在...
摘要: 一:活动目标1. 让幼儿观察溶解现象,并用语言表达其发现。2. 激发幼儿对溶解现象的好奇心。二:活动准备1. 每人一小杯温水,一把勺子2. 果珍,方糖每桌一份三:活动过程1. 小朋友们,今天老师给你们准备了好多 …, 一...
摘要: 设计教学——饮料预设目标:1、能依据小组的研究计划制作、包装、宣传自己的饮料。 2、能大胆交流自己的想法。 活动说明:本次活动前,幼儿分三组分别对饮料的颜色、口味与种类,制作与功能,包装与宣传进行 …, 设计教学...
摘要: 教学目标:1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。 2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。 3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培 …, 教...
摘要: 教学目标: 1.学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义。 2.体验共同游戏的愉悦。 教学重、难点:按所出物品列算式 教学准备: 1.教具:实物卡、看图列算式卡2、学具:看图列算 …, 教...
摘要: 一、教学目标: 初步建立数字9的分合概念,进一步感知除1以外的自然数都可以分成两个数,所分的两个数相加等于原来的数,且所分的两个数之间是一种递增与递减的互补关系。 二、教学过程: 1、复 …, 一、教...
摘要: 一、学习目的:学习将一个形体等分为两份,初步理解等份的含义及整体和部分的关系(等份中的包含关系和等量关系),培养幼儿的分析、综合、比较能力。 二、准备:纸片三、教学过程: 1、 出示两个圆饼 …, 一、学...
摘要: 一、活动目的1. 通过让幼儿动手操作、比较,发现物体的排列规律并进行排序。 2. 培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。 二、活动准备1.教具:黑白序列的排序图样。 2.学具:① 幼儿分组 …, 一...