
幼儿园大班教案《2的分解和组成》含反思
大班《2的分解和组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极操作探索“2个东西分成两部分”的方法和记录方法,并能用数的组成式记录,激发幼儿对数学活动的学习兴趣,培养幼儿的动手操作能力,知道2的分解、组成,认识分解和符号,快来看看...
大班《2的分解和组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极操作探索“2个东西分成两部分”的方法和记录方法,并能用数的组成式记录,激发幼儿对数学活动的学习兴趣,培养幼儿的动手操作能力,知道2的分解、组成,认识分解和符号,快来看看...
大班数学《测量身高》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能与同伴合作解决问题,探索测量的工具及方法、能以自然物为单位记录测量结果,喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性,快来看看幼儿园大班数学《测量身高》含反思吧。 ...
大班《一样重的物体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步学习运用换算的方法计算物体的重量,感知物体的轻重、理解物体重量之间的关系,发展幼儿思维和口语表达能力,快来看看幼儿园大班《一样重的物体》含反思吧。 活动目标 1、感...
大班《4和5的相邻数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿发展思维能力,学习4和5的相邻数,知道4的相邻是3和5,5的相邻数是4和6,培养幼儿对数字的认识能力,快来看看幼儿园大班《4和5的相邻数》含反思吧。 活动目标 1. ...
大班《7的加减》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿理解互换规律,懂得运用互换规律列出另一道算式,根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加减法算式表达的数量关系,积极探索数学活动,乐于讲述探索过程,快来看看幼儿园大班《...
大班《类型题》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在学习了10以内加减法的基础上,能书面练习10以内数的加减法式子中的类型题,通过幼儿动手操作,了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系,发展幼儿逻辑思维能力,快来看看幼儿园大班《类...
大班《长度的守恒》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,让幼儿初步体验长度的守恒,让幼儿懂得简单的数学道理,快来看看幼儿园大班《长度的守恒》含反思吧。 活动目标:让幼儿初步体验长度的守恒。引导幼儿...
大班《熊大婶开文具店》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿对认识“0”的活动有兴趣,促进积极思维,理解“0”的实际意义,在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话,快来看看幼儿园大班《熊大婶开文具店》吧。 活动目标: 1、理解“0”的...
大班《瓢虫身上的点数》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能区分10以内的单数和双数,在活动中理解单数和双数的含义,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班《瓢虫身上的点数》吧。 活动目标:1、在活动中理解单数和双...
大班《20以内的加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能与同伴合作,并尝试记录结果,复习100以内数的形成活动重难点 能进行20以内的加法,引发幼儿学习的兴趣,快来看看幼儿园大班《20以内的加法》含反思吧。 目标: 复习...