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【实验园·课程故事】有“感”而发——济南市钢城区实验幼儿园中一班课程故事-幼师课件网

【实验园·课程故事】有“感”而发——济南市钢城区实验幼儿园中一班课程故事

本文介绍了济南市钢城区实验幼儿园开展的一场关于感冒的主题课程。该课程旨在帮助孩子们了解感冒的相关知识,通过一系列活动,包括感冒的原因调查、症状观察、身体变化研究、预防方法等,让孩子们对感冒有初步的认识。课程采用多种教学方法,如查阅资料、自主发现、谈论、实操等,旨在提高孩子们对感冒的认知水平,同时培养他们良好的生活习惯和健康意识。通过这门课程,孩子们不仅增长了知识,还提高了自我保护能力。

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【陈园·课程故事】多彩中国——济南市钢城区实验幼儿园陈家庄园小三班课程故事-幼师课件网

【陈园·课程故事】多彩中国——济南市钢城区实验幼儿园陈家庄园小三班课程故事

陈园小三班课程故事课程以多彩中国为主题,缘起孩子们对升旗仪式的兴趣。通过前期调查了解孩子们对祖国的认知程度,在教室内布置中国元素主题墙,营造文化氛围。课程内容包括国旗的美丽与意义、制作国旗的体验活动,民族服饰的认知与制作,脸谱创作,以及了解杰出人物故事。活动旨在丰富孩子们的知识视野,引领他们深入理解祖国的多元文化和英雄精神,在他们心中种下了热爱祖国、尊重文化的种子。此活动在济南市钢城区实验幼儿园陈家庄园举办,由钢城实幼微信公众号转载。

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【陈园·课程故事】奇妙水世界——济南市钢城区实验幼儿园陈家庄园小二班课程故事-幼师课件网

【陈园·课程故事】奇妙水世界——济南市钢城区实验幼儿园陈家庄园小二班课程故事

本文介绍了济南市钢城区实验幼儿园陈家庄园开展的水世界课程,该课程旨在满足幼儿对水的极大好奇心和兴趣。课程内容涵盖水的来源、形态、特性、用途等方面的探究,通过绘本学习、实验活动、集体教学等方式进行。课程还包括水的大调查、水的安全教育和环保意识的培养等。课程发展过程中,幼儿通过亲身参与,了解了水的奥秘,树立了节约用水的环保意识。同时,课程也存在一些不足,需要更多家园共育的内容,以满足幼儿的发展需求。该课程利用水这一身边资源,为孩子们提供了探索自然的绝佳机会,让他们在玩耍中积累知识,享受探索的乐趣。

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【陈园·课程故事】种子旅行记——济南市钢城区实验幼儿园陈家庄园小一班课程故事-幼师课件网

【陈园·课程故事】种子旅行记——济南市钢城区实验幼儿园陈家庄园小一班课程故事

种子旅行记是陈园小一班在济南市钢城区实验幼儿园开展的主题课程。课程从种子出发,带领孩子们探究种子的奥秘,包括种子的结构、生长过程以及用途等。通过调查表、实验、观察以及绘画等多种形式,孩子们深入了解种子的成长历程,并亲手种植照料,体验生命的神奇。课程结束后,教师进行了深入的反思和总结,为未来的种子主题课程提供了宝贵的经验和参考。该课程旨在提升幼儿对自然的好奇心和探索精神。

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【实验园·课程故事】“瓶”添精彩—济南市钢城区实验幼儿园小五班课程故事-幼师课件网

【实验园·课程故事】“瓶”添精彩—济南市钢城区实验幼儿园小五班课程故事

本文介绍了济南市钢城区实验幼儿园开展了一项名为“瓶添精彩”的课程活动。课程缘起自生活中常见的瓶子,孩子们充满好奇,因此幼儿园针对瓶子开展了一系列探索与创作活动。课程内容包括瓶子知识调查、神奇的瓶子实验、瓶子的创意运用以及环保意识的培养。孩子们通过实践活动,不仅了解了瓶子的种类、结构和材质,还培养了想象力、创造力和环保意识。活动以孩子们的兴趣为出发点,旨在让孩子们在探究、发现、想象和表现的过程中体验成功的喜悦,同时认识到保护环境的重要性。该课程展示了瓶子在孩子们游戏生活中的多样用途和环保价值。

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【实验园?课程故事】色彩博物馆——济南市钢城区实验幼儿园小四班课程故事-幼师课件网

【实验园?课程故事】色彩博物馆——济南市钢城区实验幼儿园小四班课程故事

本文介绍了在济南市钢城区实验幼儿园,针对3-4岁儿童开展的色彩认知教育活动。通过色彩博物馆小四班的课程故事,展示了孩子们在色彩认知敏感期的表现,以及他们在生活中如何寻找、感知、探索色彩。文章还详细描述了孩子们如何通过艺术活动和科学实验深入了解色彩的形成和变化,以及色彩在现实生活中的实际应用,如垃圾分类、交通安全和动物保护色。文章总结了如何通过鼓励和支持幼儿的探索行为,帮助他们不断积累经验,在体验、操作、探索中成长。

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【实验园·课程故事】“根”我出发——济南市钢城区实验幼儿园小三班课程故事-幼师课件网

【实验园·课程故事】“根”我出发——济南市钢城区实验幼儿园小三班课程故事

济南市钢城区实验幼儿园开展了一系列以“根”为主题的课程活动,包括观察根的外观、了解根的功能和分类,以及创意手工制作等。通过寻根调查表、绘本阅读、种植活动和体育游戏等形式,孩子们深入探索了根的世界,了解了根在植物生长和生活中的重要作用。该系列课程旨在丰富幼儿对根的认识,培养其观察、动手和合作能力,同时加深其对大自然的情感联系。活动取得了良好的教育效果,展现了幼儿教育的活力和创意。

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【实验园·课程故事】欢聚一“糖”——济南市钢城区实验幼儿园小二班课程故事-幼师课件网

【实验园·课程故事】欢聚一“糖”——济南市钢城区实验幼儿园小二班课程故事

小班幼儿对糖果充满喜爱,基于孩子的兴趣和幼儿园实际,开启了《欢聚一“糖”》班本课程活动。活动分为多个阶段,包括亲子寻找糖果、甜蜜大调查、糖果分类、探索糖的来源及趣味创作等。此课程注重幼儿身心全面和谐发展,涉及健康、语言、社会、科学和艺术多个领域,通过实践活动,孩子们获得了对糖果的初步认识,同时培养了他们的探究能力、逻辑思维能力和艺术想象力。课程反思强调学习与发展的相互渗透和整合,帮助孩子养成良好的个人卫生习惯,提高各项能力。此活动得到了家长和幼儿的积极参与和热情反馈。

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【实验园·课程故事】“植”此青绿  生长在春天——济南市钢城区实验幼儿园小一班课程故事-幼师课件网

【实验园·课程故事】“植”此青绿 生长在春天——济南市钢城区实验幼儿园小一班课程故事

春天来临,万物复苏。在济南市钢城区实验幼儿园,孩子们参与了一场充满生机和乐趣的植物种植活动。从种植前的准备到植物的发芽、生长,孩子们用心观察、记录,深刻体验了植物生长的奥秘和生命的奇妙。活动中,孩子们亲手种植了多种植物,如萝卜、西瓜、向日葵等,通过实践探索,他们了解了植物生长的条件和过程。此外,孩子们还走出幼儿园,走进大自然,观察春天的变化,探索树叶的光合作用。这次活动不仅让孩子们收获了知识,更培养了他们的责任感和对生命的敬畏之情。钢城实幼微信公众号转载了此文。

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我也呜嗷呜嗷地哭了

我是一只小猪,我有弟弟了。所以,我是哥哥了!嗯,这就是我的弟弟小小猪,可爱吧?不过…..他总是哭。呜嗷―!呜嗷―!呜嗷―! 妈妈正在跟我吃饭呢……看,小小猪哭了,它肚子饿了,呜嗷―!呜嗷―! 妈妈正跟我玩...

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