幼儿园大班数学活动：跳得有多远
本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的文章，旨在教导幼儿学习用目测和自然测量的方法比较和区别远近，并用表格记录。活动先通过跳远比赛引起幼儿兴趣，然后引导幼儿学习使用小木棍等测量工具来验证比赛结果，并记录自己跳远的距离。最后，通过测量某一物体，让幼儿感知使用不同测量工具对测量结果的影响。本文旨在培养幼儿的测量技能和相对性感受，并提高其合作和记录能力。
管理员的文章
幼儿园大班数学活动教案：比比谁最快
这是一份关于幼儿园大班数学活动的教案，目标是让学生正确认识并读写数字1至10，学习使用序数词描述物体在序列中的位置，并能从不同方向辨别物体在序列中的位置。准备环节包括画出楼房图、动物卡和数字卡等。教案通过动物排队、比比谁最快和爬楼比赛等活动，让幼儿了解数字的序数和物体位置的关系。
幼儿园大班计算活动《找邻居》教案
该文章是一篇幼儿园大班计算活动的教学方案，主题为《找邻居》。其目标是帮助幼儿初步理解相邻数的含义，了解5以内1除外的任何一个数与前后两数之间的关系，并乐于参与数学活动。文章内容包括活动准备、活动过程及多个游戏环节。通过数字宝宝住新房、找邻居、找中间数等活动，让幼儿在游戏中学习和掌握相邻数的概念。最后通过操作练习巩固所学内容，并结束活动。
幼儿园大班数学游戏大全
幼儿园大班数学游戏 本文提供了一系列幼儿园大班的数学游戏，旨在帮助幼儿通过有趣的活动提高数学能力。游戏包括找朋友玩法、蝴蝶找花、母鸡下蛋等，通过实际操作和互动，让幼儿在游戏中学习和掌握数字分解与组合、排序、统计等数学概念。此外，还有火车、送信、小剧院等游戏帮助幼儿练习序数、方位感和计数能力。这些游戏设计巧妙，既增强了幼儿的数学学习兴趣，又提升了他们的思维能力。
幼儿园大班数学教案：礼品商店
这是一堂幼儿园大班的数学课，主要目标是让幼儿继续学习10的组成和10以内数的加减。通过游戏“开火车”进行练习，并引导幼儿进行购物猜测，复习10以内的加减。同时，根据提供的购物条件，引导幼儿进行推理练习。最终通过操作练习，巩固幼儿的数学能力。这节课旨在提高幼儿数学运算能力，培养其灵活、多角度思考问题的习惯。
幼儿园大班数学活动教案《认识序数》
该活动教案《认识序数》是为幼儿园大班设计的数学活动，旨在通过不同的游戏环节和互动形式，让幼儿认识并掌握从以不同方向为起点的10以内序数，掌握序数词并能够准确表示在序列中的位置。活动通过入场券座位号的引导，巩固对序数的认知，并通过操作练习和游戏互动，让幼儿积极参与并体验活动的乐趣。活动结束后，引导幼儿分享生活中的序数内容，并鼓励幼儿进一步探索和学习。
幼儿园大班数学活动教案：二等分四等分
本文是一篇幼儿园大班数学活动的教案，主要目标是帮助幼儿理解二等分和四等分的概念，并能实际操作进行分割。活动通过故事引入，利用圆形、正方形等图形展示二等分和四等分的方法，引导幼儿探索多种分割方式，体验解决问题的喜悦。同时，通过分组操作和讨论，让幼儿了解等分在生活中的应用，如按数量、重量等进行等分。最后，通过延伸活动，引导幼儿思考如何分配水和面等实物，为下节课的三等分打下基础。
幼儿园大班数学活动教案：《圈里有几个》
这是一篇关于幼儿园大班数学活动的教案，名为《圈里有几个》。活动旨在帮助幼儿学习如何计数两圈交叉情况下圈内物体的数量，探索按标记图要求在圈里摆放相应数量的物体，并体验解决问题的成功感和合作游戏的乐趣。活动包括游戏环节和实际操作环节，通过白板演示和幼儿操作，让幼儿理解交叉部分物体的特征以及如何正确计数。活动结束后有评价和总结环节，并提供了活动延伸的建议。
幼儿园大班数学教案：单数 双数
本文是一篇幼儿园大班数学教案，旨在通过生动有趣的活动，激发幼儿对单双数的兴趣，并能积极主动地参与数学活动。教案通过创设情境、游戏化的教学方式，帮助幼儿理解并区分10以内的单双数。活动中，通过小动物舞会等互动环节，使幼儿在操作中感受单双数的概念。最后通过“抱双，躲单”的游戏巩固单双数的知识，让幼儿在游戏中学习和成长。
幼儿园大班数学教案：6的分解组成
本文是一份幼儿园大班的数学教案，旨在通过活动帮助幼儿感知数字6的分解和组成。活动包括自由探索将实物、图片等物品分成两份并记录结果的过程，以及通过游戏和练习加深对数字分解组成的理解。活动旨在激发幼儿对数的组成的兴趣，并初步理解整体与部分之间以及部分与整体之间的关系。
