标签：一日活动之社会 第20页

活动目标： 1、通过故事情节，帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。 2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。 3、能根据音乐的节奏及乐句变化创编身动作及图谱。 4、感受音乐活动带来的快乐，知道肥胖会给人的活动带来不方便，我们应...

【活动目标】 　　1、体验探索土壤的乐趣，养成细致观察、认真思考的探究精神。　　 　　2、尝试利用各种工具探究土壤里的成分，发展动手操作能力及观察比较能力。 　　3、通过观察和实验，利用各种工具分离土壤中的不同颗粒，寻找土壤中的水与空气等成...

教学目标： 1、能听辨出歌曲中三角铁的音色。 2、尝试模唱歌曲唱名旋律。 教学准备： 录音机  音乐光盘  挂图P8  三角铁若干  树叶若干 &nb...

  　　【活动目标】 　　1、通过操作实践，探索使各种纸发出声音的方法，知道不同的纸会发出不同的声音，不同的方法也能使纸发出不同的声音。 　　2、学习用当乐器给乐曲伴奏。 　　3、激发探索兴趣，享受用纸演奏带来的乐趣。 　　【活动...

一直以来，自己对于科学活动的设计和组织有着很多的困惑，我认为，教师在组织科学活动之前，首先对于相关内容应该事先做好功课，对于一些科学现象能够自己做到心中有数，在组织活动的过程中，语言应该做到精确、简练、严谨，而这些也都是自己还需要进一步改进...

■活动目标 1.能够掌握游戏的玩法，按游戏规则进行游戏。 2.培养在音乐游戏中的快速反应能力。 ■活动准备 1.知道小松鼠生活在树上，并了解小松鼠的生活习性。 2.小松鼠和小树头饰若干。 ■活动过程 1.教师出示小松鼠和小树头饰：小朋友，我...

活动目标：   1、通过肢体和道具感应圆滑和断奏；   2、乐于跟随教师利用肢体表现出圆滑和断奏；   3、在特定音乐情景游戏中体验到快乐。 活动准备： 1.塑料带人手一个2.手摇...

l     老师接待工作： 课前两分钟接待小朋友进入活动室，两位教师同时在门口迎接小朋友及家长。配课教师负责接待，主课教师引导小朋友进入活动室做准备活动。 l  &nbs...

■活动目标 1.知道蝴蝶花的名称并观察蝴蝶花的外形特征。 2.熟悉旋律，学唱歌曲，感受歌曲的内容和趣味。 3.初步学习根据歌词创编动作。 ■活动准备 1.蝴蝶花实物或图片。 2.蝴蝶图片。 3.蝴蝶头饰。 ■活动过程   ...

■活动目标 1.感受歌曲旋律，理解歌词内容。 2.能用愉快的情绪演唱歌曲，吐字清晰，并唱准休止符。 3.感受参与演唱的快乐。 ■活动准备 1.柳枝和花。 2.为幼儿准备扮演蝴蝶、蜜蜂的道具（翅膀）。 3.各种小动物的头饰，事前幼儿对春天已有...