标签：一日活动之社会 第21页

设计意图： 大家好，我上的这次活动是大班音乐活动《狐狸和小鸟》，其实它也可以说是一次音乐欣赏活动，因为整个活动过程都是引导幼儿在倾听的基础上进行游戏。那我为什么要选择这个题材呢？主要是考虑到本班幼儿音乐学习的水平。首先这首乐曲《狐狸和小鸟》...

活动目标 1.通过观察探索活动，了解影子形成的原因，发现影子与光的关系。 2.应用影子的知识经验，进行有关影子的游戏。 活动准备 1.布置好的暗室、手电筒、银幕（白纸或白布）。 2.透明的和不透明的物品：玻璃板、塑料板、饮料瓶、积木、书、硬...

活动目标  1.通过尝试、探索了解声音产生的原因，知道不同材料的物体可以发出不同的声音。  2.能初步分辨乐音和噪音，了解噪音对人的危害。  3.在操作活动中体验探索的乐趣。  活动准备  ...

活动目标 1.在操作中进一步认知磁力，探究条形磁铁不同部位磁力的大小。 2.根据观察到的事实用数据得出结论。 3.能进行简单的记录和数量比较。 活动准备 1.条形磁铁，并在磁铁的两端和中间位置贴上红、黄、蓝彩色标识，表明磁铁的不同位置。 2...

  活动目标：   1、让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。   2、培养幼儿关心和保护环境的意识。 活动准备：   1、棉花、香烟、瓶子。   2、自制多媒体电脑教...

■活动目标 1.感受歌曲的优美。 2.能大胆地用自己创编的动作表现歌曲内容，用肢体动作表现柳树形象。 ■活动准备 1.教师带领幼儿外出寻找过春天，观察过柳树。　　  2.柳条道具人手一根。 3.池塘边的柳树图片。 ■活动过程 1....

■活动目标 1.熟悉歌曲旋律和内容，感知乐曲ABA结构中不同的情绪，初步学会随音乐有节奏地做相关的动作。 2.在动作表演的基础上，用拍手的方式表达出乐曲的基本节奏型，并能跟随音乐用乐器进行演奏。 3.在演奏活动中，感受和体验郊游的愉快情绪。...

活动目标 　　愿意表达自己发现的喜悦和得意。 　　观察橙子的细节部分，根据它的不同形状展开想象。 　　在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲，并用恰当的动作表现。 活动准备 　　课件、音乐、橙子 活动过程 　　一、教师扮演魔术师，以变魔术形...

预期效果 1、培养幼儿观察、比较、分析能力，发展幼儿积极思考的意识及动手操作能力。 2、引导幼儿按种子的种类、大小、颜色等明显特征进行分类，并尝试制作种子标签。 环境与材料 黄豆、 绿豆、 花生、 芝麻、西瓜籽、南瓜籽、葵花籽等若干，每个幼...

大班科学教案：鸡蛋壳遇白醋冒泡泡 【活动目标】   1、通过观察鸡蛋壳冒泡泡的现象，培养幼儿的观察力。   2、激发幼儿的好奇心和对科的求知欲。   【活动准备】   鸡蛋壳一个，瓷碗一个，筷子一双，...