中班科学水的秘密教案反思
教学目标: 1、让幼儿在玩玩作作中感知水的性质。 2、发展幼儿的观察、思维能力,激发幼儿对水的兴趣。 3、联系幼儿已有的生活经验进行启发教学,使幼儿懂得水的用处很大,教育幼儿要节约每一滴水,爱护环境,不要污染水...
教学目标: 1、让幼儿在玩玩作作中感知水的性质。 2、发展幼儿的观察、思维能力,激发幼儿对水的兴趣。 3、联系幼儿已有的生活经验进行启发教学,使幼儿懂得水的用处很大,教育幼儿要节约每一滴水,爱护环境,不要污染水...
设计思路: 其实,幼儿关于嗅觉的感官经验相对而言较少。他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上,即便有也是潜意识里积累的,很少有探索各种物品气味的机会。所以我们设计了这个探索活动“嗅觉瓶”,旨在给幼儿提供一个...
设计意图: 我们班孩子从小班开始就接触水管玩具,并且被他们选为最喜欢的玩具之一。但我发现,在这一年多的时间,他们兴趣不减,可搭建水平也不增,大多数孩子还是喜欢用直通管来搭一些长长的宝剑、棍子之类的东西,然后饶有兴致地把...
设计思路: 动物是孩子的朋友,是幼儿喜爱并乐于接受的事物,很多幼儿在家中也养着各种宠物,天上飞的,地上走的,水里游的。每种动物都有其自身的运动特点,这与它们的生活习性息息相关。根据中班幼儿的年龄特点,我们开展“小动物来...
活动目标: 1、通过幼儿自身的探索活动,初步认识沙子和石头的特征,知道沙子和石头是多种多样的。 2、通过观察、讨论等活动,发现沙、石的用途以及它们和人们生活的关系。 3、学习用沙、石来表现各种造型,培养幼儿的创...
活动目标: 1、了解水对人类的重要性,初步具有保护水源、节约用水的意识。 2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 5、充...
设计意图: 生活中各种各样的旋转现象无所不在,有的给生活带来了方便,有的给小朋友的游戏带来了乐趣,如:家里的电风扇、洗衣机;马路上的车轮;小朋友玩的呼啦圈等,因此,我设计了这一有情节的科学活动。在活动中我充分利用幼儿生...
活动目标: 1、进一步培养幼儿的爱心和保护大自然的意识。 2、让幼儿懂得砍伐树木对人类、动物造成的危害。 3、发展幼儿的观察力、想象力。 4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 ...
活动目标: 1.乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣。 2.探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。 3.能积极动脑筋想办法,解决问题。 4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 5.在活动中,让幼儿体验成功...
活动目标: 1、探索不同形状的桥面与承重力的关系。 2、体验动手操作的乐趣,并学习记录实验结果。 3、能和同伴合作完成任务。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣...