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中班绘画小树林变了教案反思
【活动目标】 1、对色彩感兴趣,能大胆运用多种颜色绘画,表现不同时间段树林的景色。 2、大胆表现,体验交流的乐趣。 【活动准备】 经验准备:观察过三个时间段(白天、傍晚、夜晚)树林景色变化的图片。 物质准备:PPT,画纸、水彩笔、油画棒 【...
【活动目标】 1、对色彩感兴趣,能大胆运用多种颜色绘画,表现不同时间段树林的景色。 2、大胆表现,体验交流的乐趣。 【活动准备】 经验准备:观察过三个时间段(白天、傍晚、夜晚)树林景色变化的图片。 物质准备:PPT,画纸、水彩笔、油画棒 【...
活动设计背景 因学生已上过一年小班,有了一定的动手实践能力和涂色能力,并且孩子天性喜欢 一些小动物,另外,七星瓢虫又简单易画,符合孩子年龄特点,所以决定搞这个活动。 活动目标 1、通过活动,幼儿会根据七星瓢虫的特点,按一定的顺序画,并会涂上...
活动目标: 1.学习撕纸技能 2.利用借形想象,大胆添加动物五官,表现动物特征。 活动准备:动物图片,彩色卡纸,颜料,棉签。 活动过程: 一、教师以谈话活动引入主题。 师:你们去过动物园么?那里有很多动物,我们一起去看看吧! 二、引导幼儿欣...
活动目标: 情感:愉快的参与活动,体验创作的乐趣。 认知:知道人们什么时候放烟花,放烟花的安全事项。 能力:能大胆的想象并表达自己的想法,尝试用不同的色彩,以拖画的形式拉出线条。 活动准备:图片、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干。 活动过...
活动目标: 1、学习运用多种颜色表现夏天不同的水果。 2、通过观察、练习,了解并学习画出各种不同形状的水果。 3、知道要换颜色是,将自己的画笔洗干净再使用,保持颜色的干净。 活动准备: 1、各种夏天水果图片一张。 2、幼儿人手一支鸭嘴笔,一...
活动目标: 1.能用报纸条卷曲固定成鱼的外形,并用彩纸设计,装饰鱼身上的花纹。 2.尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。 活动准备: PPT水族馆、幻灯片(五彩鱼范例,五彩鱼半成品范例)、录象、报纸、彩色纸、双面胶、剪刀、轻音乐、小鱼儿游...
活动目标: 1、 初步学习使用底纹笔进行平涂,学习在规定的范围内排列角色顺序,进行粘贴的方法。 2、 迁移故事中角色出场的顺序,借助标记物进行排序粘贴,利用外部语言线索,自我监控使用底纹笔进行平涂。 3、 积极参与排序粘贴和平涂活动,注意保...
活动目的: 1.启发幼儿用多种方式表现自己想象中的鱼。 2.培养幼儿的想象力。 重点与难点:通过改变鱼的形状,变化出奇怪的鱼。 材料和环境创设:有海洋特征的布置、演示教具。 设计思路: 绘画教学应源于生活、高于生活。让孩子多渠道地感知鱼的各...
设计思路: 春天已经来临,万物复苏,大地一片朝气蓬勃的景象。黄色的迎春花开满枝头,小鸟快乐的在树上筑着新巢,草地上的小昆虫也探出头来,漂亮的蝴蝶也飞来了。 教学目的: 1、认识蝴蝶的生长过程。 2、尝试制作对称画。 3、了解蝴蝶花纹的用途。...
一、说教材: 线描画:线描画是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式,是最古老、也是最原始的一种绘画方式,也是我国传统绘画的方式之一。线描画的绘画工具比较简单,可以用勾线笔、铅笔、油画棒、钢笔等,利用点、线、面来进行绘画,既可以对物象...