中班语言我要搬出去教案反思
活动目标： 1、 能仔细观察图片，了解小兔从不愿意收拾到主动收拾的变化过程。 2、 感悟收拾整齐才能有序生活的意义。 3、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、 能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 5、 领会故事蕴含的...
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标签：中班语言教案 第97页
中班语言想飞的小象教案反思
一、活动目标 1、理解故事内容，能专心倾听故事，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。 2、知道人有各自的本事，别小看自己。 3、学说完整句：“我不会……，可是我会……”。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 5、能学会用轮流...
中班语言公开课小老鼠和大老虎教案反思
一、设计意图早期阅读最主要的特点就是那些充满童趣的图画，这是孩子们喜欢阅读的主要原因之一。因此，教师在带领孩子阅读时，除了深情并茂地讲述故事外，还应引导孩子通过图画阅读，感受隐藏在图画背后的东西。《小老鼠和大老虎》的教学设计，意在引导孩...
中班语言蘑菇房子教案反思
活动目标： 1、引导幼儿理解故事内容，能清楚地说出蘑菇的成长过程。 2、鼓励幼儿按照故事提供的线索大胆想象，激发幼儿的创造思维。 3、感知故事中象声词运用的趣味性。 4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 活动准备：录音带、教具：小兔...
中班语言老虎笨笨教案
中班教案《老虎笨笨》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能把自己心中的想法大胆的表述出来，理解故事内容，学习保护牙齿的方法，能复述故事的大概内容，快来看看幼儿园中班《老虎笨笨》教案吧。 幼儿园中班教案《老虎笨笨》 活动目标： 理解故...
中班语言公开课捉迷藏教案反思
动背景： 生活是五彩的，阳光是七色的，多姿多彩的世界吸引着每一个幼儿。在组织幼儿外出秋游活动中，孩子们像放飞的小鸟，跑着、叫着，玩起了各自喜欢的游戏。空旷的田野里，孩子们正在 “捉迷藏”呢：金色的稻田、白色的棉花垛、黄黄的玉米地都成了孩子们...
幼儿园中班语言活动设计--救生圈扔给谁
一、活动目标 (一)认知目标 通过熟悉小熊处理“救生圈扔给谁”这一问题，发展幼儿思维的发散性、灵活性、批判性。教育幼儿乘船时不能吵闹，加强幼儿安全意识教育，培养自我保护能力。 (二)情感目标 启发幼儿的好奇心，培养幼儿的社会交往能力，增强责...
中班语言活动教案――小黄鱼历险记
活动目标 １、能根据故事情节的发展，较合理地创编故事结尾，并清楚地讲述。 ２、能将海底生物的自我保护方法迁移到故事中，并能用绘画的形式表现出来。 ３、发展幼儿的想象力。 活动准备： １、人手一份白纸，水彩笔。 ２、收音机、磁...
幼儿园中班语言优秀教案――小树叶
活动目标 1、通过多种活动帮助幼儿深对作品的体验和理解，充分感受散文的语言和意境美，提高幼儿的审美官幼。(重点) 2、根据散文内容和树叶的特征展开想象，在听听、想想、做做等活动中，学习仿编散文。(难点) 3、关心，帮助别人朗愿望...
幼儿园中班语言优秀教案――小花籽找快乐
活动目标 1、理解故事内容，初步掌握故事情节；体验为别人做好事，别人喜欢，自己也快乐的感受。 2、学说故事中的角色对话，知道太阳、小鸟、蜜蜂和青蛙快乐的原因。 3、能结合生活经验大胆地表达自己的快乐。 重点难点 体验为别人做好事，别人喜欢，...
