
中班语言翻彩牌教案反思
目的: 观察不同图片的联系,使幼儿能把一句话说完整,学会如何去组织语言。 愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。 能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 准备:人物,动物图片各1幼儿园张,地方背景图片(如:小河,高山,...
目的: 观察不同图片的联系,使幼儿能把一句话说完整,学会如何去组织语言。 愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。 能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 准备:人物,动物图片各1幼儿园张,地方背景图片(如:小河,高山,...
活动目标: 1.观察画面,运用”摘、爬、驮”等动词大胆讲述小动物们摘苹果的过程。 2.运用多种方法创造地解决问题,并大胆清楚地表述。 3.感受与同伴合作、解决问题的乐趣。 4.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的...
活动目标: 1、体会“做一件让大家开心的事”的美好,并懂得量力而行。 2、仔细观察画面,理解故事内容,能在集体面前进行简单的讲述。 3、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 活动准备: p...
【活动目的】 正确区分平翘舌音,发准柿(shi)、涩(sè)、子(zi)等音,并分清买(mǎi)、卖(mai)两个字音,提高幼儿词汇的表达能力。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 让幼儿尝试叙述儿歌,发展幼儿的语言能力。 【...
活动目标: 1、通过观察图片和对比讲述,理解故事中的大大(大熊)和小小(小熊)在一起做过的很多事情。 2、能有兴趣地参与到讲述活动中,尝试用短句××能……,我也能……来描述想法。 3、在倾听和讲述活动中帮助幼儿理解体验”小的,是...
活动目标: 1、正确点数夹子的数量,按颜色分类,并比较多少,通过添上或去掉的办法使两种物体一样多。 2、按卡片上6~7的数字或点子匹配相应数量的夹子。 3、喜欢参加活动,乐意在同伴面前讲述自己活动的过程。 4、能与同伴合作,并尝试记录结果。...
活动目标: 1.通过倾听、感受与表达,初步理解散文诗的主要内容; 2.丰富词汇:万紫千红;乐意表达自己对春雨色彩的意见; 3.喜欢与同伴一起欣赏意境优美童趣的散文诗,感悟春雨的美好。 4.萌发对文学作品的兴趣。 5.鼓...
主题名称: 主题四神奇的翅膀主题结构:这个主题共有八个活动包括:美丽的孔雀、丑小鸭、小孔雀穿花衣、小苹果树请医生、、小鸽子、小鸟和牵牛花、大飞机小飞机、如果我能飞。 主题内容: &nb...
活动目标 1.观察图片,体会图片中小动物的心理活动,能讲述图片的大概内容。 2.会用清楚完整的语言表达图片内容。 3.懂得只要开动脑筋.废旧物品也可以做成有用的东西。 4.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 5.萌发对文学作品的兴趣...
一、目标: 1、学习能双脚左右行进跳,掌握左右行进跳得要领,蹬地较有力,落地较轻。 2、愿意参加体育活动,体验运动的快乐。 3、让孩子们能正确判断数量。 4、引导幼儿对数字产生兴趣。 二、准备: 1、塑胶拼板每人一块、纸片做的萝卜每人一个...