中班语言谁咬了我的大饼教案反思
活动目标 能运用观察讨论并尝试猜测的方法，理解绘本画面内容，用连贯的语言大胆表述。 知道不同动物的咬痕特征，并能根据咬痕判断是哪种动物。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 教学重点、难点...
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标签：中班语言教案 第91页
中班语言兔孩子的新家教案反思
目标： 1.激发幼儿的想象力，让其积极的参与讨论，以丰富个人词汇。 2.让幼儿用绘画的方法表现出想象的内容。 3.理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 4.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 准备：1.画有小兔与倒塌的房子，...
中班语言多彩的世界教案反思
活动目标 1、欣赏诗歌，体验诗歌内容的科学趣味性，感受诗歌的情趣。 2、在理解诗歌意境的基础上，大胆运用多种形式有感情地朗诵诗歌。 3、了解诗歌句式特点，尝试用替换部分词的方法仿编诗歌。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。...
中班语言落叶飘飘教案反思
一、说教材散文《落叶》是一首充满儿童情趣的作品，它以生动的语言描绘了秋天树叶飘落的景象，将秋天的情景作了巧妙的比喻和联想，显得具体而又形象。如：”小树叶由绿变黄，一个个好像穿着金黄色裙子的小姑娘，搀着大树妈妈在秋风中翩翩起舞。...
中班语言猜莲子教案反思
【教学目标】 1、引导幼儿学习使用较连贯的语句来描述同样的发式，衣着等外部特征。 2、使幼儿初步养成认真倾听同伴讲述的习惯，并能根据言语描述迅速作出正确的判断。 3、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。 4、...
中班语言公开课落叶教案反思
活动目标： 1、通过欣赏散文，加深幼儿对树叶从春天到秋天逐渐变黄，最后变成落叶的印象，体验散文中亲情交流的愉悦感受。 2、通过讨论”最喜欢的句子”，引导幼儿感受散文中最美的词句，并用较完整的句子描述出来。 3、运用已...
中班语言活动微笑教案反思
活动目标 1、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 2、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 各位老师：上午好！我今天说课的内容是中班故事教学《微笑》。 一、说教材：《微笑》是...
中班语言水果蹲教案反思
目的： 丰富幼儿关于各类水果名称及语言表达能力的。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 游戏准备： １、画有各类水果的图案（苹果、樱桃等） ２、儿歌”苹果...
中班语言救生圈扔给谁教案反思
活动目标 通过熟悉小熊处理”救生圈扔给谁”这一问题，发展幼儿思维的发散性、灵活性、批判性。教育幼儿乘船时不能吵闹，加强幼儿安全意识教育，培养自我保护能力。 启发幼儿的好奇心，培养幼儿的社会交往能力，增强责任感...
中班语言公开课农场里的叫声教案反思
活动目标 1.通过参与游戏，感受农场的快乐，提高学习汉字的兴趣。 2.在说出不同动物叫声的基础上，认识拟声词：叽、呷、咩、噜。 3.通过观察比较，发现四个汉字的相同之处，初步感知汉字构成的规律。 4.帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单...
