
中班音乐走路教案反思
活动目标: 1、能用优美自然的声音演唱,把握好节奏。 2、初步学习用跳音、连音、渐慢、渐弱演唱歌曲。 3、学会演唱歌曲并能听指挥团结协作的分角色进行歌表演。 4、萌发喜爱小动物的情感。 5、培养幼儿的音...
活动目标: 1、能用优美自然的声音演唱,把握好节奏。 2、初步学习用跳音、连音、渐慢、渐弱演唱歌曲。 3、学会演唱歌曲并能听指挥团结协作的分角色进行歌表演。 4、萌发喜爱小动物的情感。 5、培养幼儿的音...
活动设计背景 无论大人或是儿童,情感是难以掌握的,他靠的是心灵的感触及对外界事物的了解程度。但是现在教育的理念告诉我们,培养孩子的情商要比培养智商更重要。教孩子学做事,学会分享,学会合作,要比教孩子多少知识更加必要。结...
设计意图 小班幼儿的启蒙教育离不开幼儿的生活,唯有由心而发的兴趣才能使幼儿主动积极地去探索周围事物。生活中各种各样的声音无处不在,小班的小朋友对倾听很感兴趣,对大自然的声音充满着好奇和探索,而孩子语言能力的发展又是以倾...
活动目标: 1.了解大雁的迁徙现象,理解歌词,学习用优美连贯的声音演唱。 2.学习用动作表示三拍子歌曲的优美。 3.认真倾听并积极参与歌唱活动。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5.感受旋...
设计意图: “加油干”是一首产生并应用于劳动的民间歌曲,大家熟悉的劳动号子,歌曲简短有力度,很适合培养幼儿感知和表现歌曲速度和力度变化:曲调明快简单,易学易唱;节奏是四二拍子,强弱分明;气质风格上直爽、豪迈、热情、高昂...
活动目标: 1.感受乐曲活泼、欢快的情绪,能跟着音乐节奏跳舞。 2.学会与同伴合作跳舞,体验与朋友一起游戏的乐趣。 3.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐...
活动目标: 1、了解国庆节的时间以及放假。 2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。 3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动...
活动目标: 1、歌曲《粉刷匠》,能表现歌曲轻松、幽默的情绪。 2、根据歌曲内容自由创编动作。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。 5、培养幼...
活动目标: 1.理解歌曲内容,用自然的声音演唱歌曲。 2.运用肢体动作,感受并表现歌曲中休止符和间奏。 3.感受拉拉勾做好朋友的情境。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5.乐意参加音乐活动...
活动意图: 在幸福关爱里“泡大”的孩子,在呵护有加的环境中生活的孩子,很少有主动关心老人的情感意识,该活动让幼儿学唱歌曲“爷爷为我打月饼”,激发幼儿对爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾吃...