
中班音乐活动摘果子教案反思
活动目标: 1.能随乐曲的节拍做手腕转动的动作。 2.能用表情和动作表现出摘果子的愉快心情。 3.通过摘果子,体验劳动的快乐,知道帮助别人是一件快乐的事情。 活动准备: 《拍手转腕》音乐律动,果农摘果子,果实丰收图片,音乐《摘果子》。 活动...
活动目标: 1.能随乐曲的节拍做手腕转动的动作。 2.能用表情和动作表现出摘果子的愉快心情。 3.通过摘果子,体验劳动的快乐,知道帮助别人是一件快乐的事情。 活动准备: 《拍手转腕》音乐律动,果农摘果子,果实丰收图片,音乐《摘果子》。 活动...
教材分析:音乐活泼,欢快,富有童趣。汽车是幼儿在日常生活中常见的交通工具,幼儿对此十分熟悉, 音乐游戏:开汽车;贴近幼儿生活,吸引孩子的兴趣。 活动重点:引导幼儿会听音乐玩开汽车的 游戏难点:区分音乐中三次”嘀嘀”声...
活动目标: 1、通过撕报纸、传球等游戏,感知欢快乐曲中的延长音,表达自己对音乐的理解,增强对音乐的敏感度。 2、感受倾听音乐、合作游戏带来的快乐。 活动准备: 1、幼儿人手一份报纸、记录纸、笔。 2、教师操作的大记录纸。 活动过程: 一、情...
“游戏化”设计思路阐 述《纲要》指出:”教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。在活动中力求形成合作探究式的师生互动、生生互动关系,教师注重用提问的方式激发幼儿热情,且能...
动作建议 动作1.前奏,教师预令”准备出发” 动作2.随乐双手抱拳左右摆臂,共4拍,摆臂四次动作。 动作3.小胳膊臂立起来,五指并拢伸直,左右胳膊一个指尖向下,另一个指尖向上。四拍定一个动作。 动作4.原地碎步小跑,...
设计意图: 幼儿在主题《给你一封信》的一系列活动中,了解了有关于快递员的工作,在这个知识的基础上,我设计了本次活动,让幼儿进一步理解快递的意义,了解大自然中的有趣的“快递员”,了解它们之间的关系。在歌唱活动中,感受歌曲的趣味性,体会歌曲中令...
设计意图: 艺术教育目标中指出:”喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验”。在日常活动中幼儿总喜欢边听音乐边拍手,但个别幼儿总是不能掌握节奏随意拍手。为了让幼儿在音乐活动中获得愉悦,同时又培养幼儿...
活动目标: 1.感受乐曲的风格,感知狮王威武雄建的形象; 2.听辨狮王咆哮的旋律,尝试用身体动作表现音乐内容。 活动准备: 《狮王进行曲》音乐1首、狮子头饰1个、小羊、小猴、小白兔、小熊头饰4个。 活动过程: 一、谈话导入,激发幼儿兴趣师:...
课前分析: 这是一首短小精悍、想象新颖奇特的诗歌。诗歌从妈妈和孩子互相梳头谈起,用比拟的手法,将风比作树的梳子,把船比作海的梳子,在幼儿面前展现了一幅生动美丽的画面。这首诗歌在结构上采用了重复的方式,给幼儿仿编诗歌提供了模仿的句式,因此比较...
【设计意图】 《小狗抬花轿》是一首生动活泼、富有童真童趣的儿童歌曲。让幼儿在感受歌曲旋律,熟悉歌曲内容的基础上学习歌曲。并引导幼儿用表情、肢体动作表达对音乐的理解。同时使幼儿的表现力和创造力得到了充分的发展。 【活动目标】 1、能够理解歌词...