
中班音乐小老鼠上楼梯教案反思
教学目标: 1、在游戏中,初步感受音阶不同节奏的上行与下行,体验音乐活动的快乐。(重点) 2、巩固小老鼠、小雄、大象的步法。 3、复习音阶的唱法。 4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的...
教学目标: 1、在游戏中,初步感受音阶不同节奏的上行与下行,体验音乐活动的快乐。(重点) 2、巩固小老鼠、小雄、大象的步法。 3、复习音阶的唱法。 4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的...
活动目标: 1.通过为角色配节奏型,发展幼儿节奏创造的能力 2.使幼儿体验节奏游戏的快乐 3.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 4.借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 活动准备: 渐强、渐弱符号卡片、鼓、镲 活动过程:...
活动目标: 1、初步学唱歌曲,能基本唱出豫剧韵味,能跟着教师唱准下滑音的曲调。 2、根据歌词内容创编不同的动作表现男子汉、jiefangjun操练的动作。 3、通过歌表演,理解、表现男子汉的形象。 4、经过舞蹈活动促进全身...
活动目标: 1、 幼儿在熟悉歌曲的基础上,根据歌词内容创编动作。 2、 幼儿能运用动作、表情根据旋律基本合拍地表演爸爸。 3、 通过表演更能激发幼儿“爱爸爸”的情感。 4、 在感受歌曲的基础上...
活动目标: 1. 幼儿通过律动掌握二分音符及部分音符的练习。 2. 幼儿用肢体语言表现小鞋匠的各种动作。 3. 培养幼儿对音乐的兴趣。 4. 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5. 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备...
活动目标: 1、熟悉歌曲内容,学唱歌曲,唱准附点音符。 2、幼儿能够积极的根据歌词编创动作。 3、让幼儿体会团结劳动以及勤劳的意义。 4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆...
活动目标: 1、能随音乐有节奏地做踵趾小跑步、踏并步等基本舞步。 2、遵守游戏规则,游戏时能克制自己不偷看藏起来的小朋友。 3、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。 4、通过肢体律动,感应固定拍。 活动准...
活动目标: 1、学习用眼睛观察同伴运用左右侧滑步的躲闪方法玩老鹰捉小鸡的游戏。 2、在游戏中能遵守规则,学会保护自己。 3、有勇于挑战、 不怕困难的精神,体验共同合作游戏的快乐。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、发展幼儿的观察比较能...
【设计意图】 平时,我们经常开展猜谜活动,幼儿对猜谜游戏很感兴趣。如何巧妙地将猜谜和歌曲融为一体,是我一直思考的问题。在思考中,我很自然地想到动物猜谜的音乐活动,于是我就选择并设计了本活动——动物猜谜歌。它既能丰富幼儿说唱、问答歌曲的知...
活动目标: 1、学唱歌曲,能用不同的音色和速度表现棒棒鸡、打嗝鸡、害羞鸡的声音特点。 2、感受第二段音乐的节奏特点,能够在小结末拍用打嗝表现节奏中的休止符。 3、体会声音和情绪的关系,在歌唱中感受自信、滑稽、和害羞的多种情绪。 ...