
中班音乐公开课猪八戒吃西瓜教案反思
活动目标: 1、初步学会唱歌曲,体验歌曲幽默诙谐的情趣 2、在活动中体验与同伴合作的乐趣 3、掌握歌曲间奏和尾奏部分,并用各种相应动作与歌词区分 4、知道扔垃圾会给自己和别人带来不便,懂得爱护环境卫生 活动准备: 图...
活动目标: 1、初步学会唱歌曲,体验歌曲幽默诙谐的情趣 2、在活动中体验与同伴合作的乐趣 3、掌握歌曲间奏和尾奏部分,并用各种相应动作与歌词区分 4、知道扔垃圾会给自己和别人带来不便,懂得爱护环境卫生 活动准备: 图...
活动目标 1.感知歌曲的AB结构吗,能和着音乐有节奏的念歌词。 2.感受歌曲《礼貌歌》诙谐、幽默的情绪,能用活泼、欢快的情绪进行演唱。 3.能根据音乐的速度,变换动作速度。 4.启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。...
一、活动目标: 1、知道切分音,学习切分音的唱法,并掌握节奏; 2、能记忆歌词内容,基本掌握歌曲; 3、喜欢歌唱活动,能用动作大胆表现歌曲内容。 4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音...
设计意图: 当孩子们喜欢边玩边哼小调时;当孩子们不断重复敲击侧耳倾听敲击时;当孩子们一听到节奏明快、活泼的音乐就手舞足蹈、摇头晃脑起来,脸上的表情就丰富起来,我知道孩子们是喜欢音乐的,对音乐是好奇的。中班上学期的操作体验材料中为孩子们...
设计意图: 秋天来了,秋风送来凉意,把树木吹得摇来晃去。一片片树叶从树上飘呀飘落下来,象在跳舞,象在说话。天真烂漫的孩子们岂会忽视这无形中的变化,他们好奇、兴奋,甚至会随落叶一起飞舞,一起唱歌,内心的情感流于言表,让我们感动,让我们情...
【活动目标】 1.引导幼儿感受A―B―A’乐曲的风格,理解小老鼠历险的故事情节,并建立音乐与故事情节相匹配的概念。 2.鼓励幼儿大胆创编,表现小老鼠找东西吃的动作,感受猫捉老鼠的刺激和老鼠躲猫的紧张。 3.引导幼儿在游戏中避免...
目标: 1.了解小老鼠看病的情节,熟悉音乐旋律, 学跳集体舞。 2.学习用老鼠跑、打喷嚏的动作表现A段音乐,创编晒太阳的动作表现B段音乐。 3.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 4.在学习歌表演...
活动目标: 1、理解“碰”的动作,初步学唱歌曲《碰一碰》。 2、根据身体部位的区别来创编不同的相互触摸的动作。 3、通过参与音乐游戏,有初步的合作精神。 4、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 5、通...
活动目标: 1、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律,初步学唱歌曲。 2、在活动中体验快乐的情绪。 3、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力...
【活动目标】 1、初步了解有关新年的知识。 2、初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏,会用自然的声音唱歌。 3、愿意参与活动,感受与同伴相互祝贺新年的快乐。 4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 5、熟悉()歌曲的旋律...