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中班社会教案:十二生肖
活动目标 1、知道自己的属相,知道2013年是蛇年。 2、初步了解十二生肖的排序,在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。 活动准备 幻灯片:十二生肖的特性 活动过程 一、导入 1.谈话引起幼儿兴趣 (1)小朋友,你们猜猜老师今年多少岁...
活动目标 1、知道自己的属相,知道2013年是蛇年。 2、初步了解十二生肖的排序,在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。 活动准备 幻灯片:十二生肖的特性 活动过程 一、导入 1.谈话引起幼儿兴趣 (1)小朋友,你们猜猜老师今年多少岁...
户外活动 【集体操】 脸谱操、武术操。 指导要点:做操精神,动作用力,能与音乐合拍。 【集体舞】 蒙古舞、卡布里岛。 指导重点:动作舒展、优美,体验与同伴共舞的快乐。 【集体游戏】 活动目标 发展幼儿跳跃能力及身体动作的协调性...
作者:北京市第一幼儿园 蔡涛老师 班级:大班 本班幼儿情况 我班共有35名幼儿,他们活泼开朗、热情好动、思维活跃,有一定的自我管理能力及为他人服务的意识。对新事物有较强的探究意识,他们乐于动手尝试,也愿意在操作中发现问题、解决问...
三、 区域游戏,提供自由、自主的活动空间,分享合作的成功 区域游戏中幼儿之间的合作常常会带来积极愉快的效果。活动获得了成功, 事情做成,同伴间矛盾减少了,友谊也会加深,这对幼儿巩固、强化合作行为进而产生更多的合作行为极为重要。 提供丰富的有...
早餐 7:50—8:20 利用游戏分组进行盥洗和餐前准备。 幼儿从户外回来后,我先请一部分幼儿做进餐 准备,另一部分幼儿进行简单的晨间谈,通过小游 戏“口香糖”请幼儿有序地盥洗、进餐。 游戏:口香糖粘粘粘,粘1...
语言活动《秋妈妈与果娃娃》 活动目标: 1.学习有节奏地朗诵儿歌,发准”生””装”等字音。 2.运用听说游戏方法感知理解儿歌的内容。 3.感受秋季丰收的喜悦。 活动准备: ...
午餐前过渡环节10:45—11:00 教师与幼儿共同看大本绘本《会动的房子》。 在这个过渡环节中我选择 了一本大绘本,满足了幼儿喜欢听故事的愿望。 午餐环节(值曰)11:00—11:20 值日的幼儿自选值日项目进行值日。 幼儿自主...
吃水果(音乐活动) 活动目标: 1、感受集体活动的快乐气氛,喜欢参加集体活动。 2、知道水果有营养,,喜欢吃水果。 3、鼓励幼儿创编歌词。 活动准备:柿子、苹果、甜橙、鸭梨活动情况记录: 由来: 十月八日孩子们共...
六、教育活动 9:15—9:45 1. 幼儿随律动《快乐的钟表》进教室,引发幼儿参与活动的兴趣。 (1) 幼儿伴随乐曲《在钟表店里》的旋律自由大胆地用肢体动作表现可爱、有趣的钟表形态(鸭子、 蝴蝶、机器人、大象、小猫、兔子、小鸡、钟摆、 表...
美术活动:秋天的水果 活动目的: 1、感知水果的不同颜色,大胆进行表述。 2、尝试运用不同材料撕贴的方式进行装饰,体验操作的快乐。 活动重点: 能根据水果的不同颜色进行装饰。 活动难点: 能均匀的进行撕贴装饰 活动过程...