大班社会活动小书包教案反思
活动目标 ： 1、 认识书包的结构和作用，区别书包的异同点，发展幼儿的观察力和思维能力。 2、 能用清楚、连贯的语言，大胆表达自己的认识，发展幼儿口语表达能力及认真倾听的习惯。 3、 敢于想象，大胆表现，发展幼儿创造力。 4...
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标签：书包 第6页
大班社会活动学习整理小书包教案反思
活动目标： 1、了解书包的结构和各部分的用途。 2、学习有序的整理书包。 3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备： 每人一个书包，一个篮子。篮子内...
大班社会活动整理书包教案反思
活动目标： 1.了解书包的结构和各部分的用途。 2.学习有序的整理书包。 活动准备： 每人一个书包，一个篮子。篮子内放有书、本子、口杯、雨伞、铅笔、橡皮、卷笔刀、文具盒等。 活动过程： 一．开始部分听音乐走进活动室，《上学歌》 二．基本部分...
大班社会活动整理小书包教案反思
活动目标： 1、让幼儿了解整理书包的重要性。 2、教育幼儿自己的事情自己做，并且要认真细致的做好每一件事。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、发展幼儿的动手能...
大班社会活动爱护小书包教案反思
教学目标 1.让小朋友爱护文具宝宝的家——书包。 2.学会自己整理书包。 3.养成提前一天晚上准备好第二天用具的习惯。 4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 ...
大班健康头顶书走教案反思
【活动目标】 1、能背书包灵活地、连续地侧身钻过5幼儿园厘米高的障碍物，进一步巩固侧身钻的动作要领。 2、萌发上小学的愿望。 3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 4、锻炼幼儿的团结协作能力。 【活动准备】 ...
大班健康活动上学去教案
活动目标： 1．发展躲、闪、跑的能力，提高动作的灵敏性。 2．激发上小学的积极性，为入学做准备。 3．积极参与游戏，体验活动的快乐。 4．喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 5．学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养...
大班科学学习的好帮手教案反思
教学目标 1、认识常用的学习用品，知道它们的用处。 2、能根据需要选择合适的学习用品解决问题。 3、激发幼儿入小学的自豪感和当小学生的愿望。 4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 5、学习用...
大班社会：整理小书包
设计思路： 在参观小学后。孩子们对课程表上写着什么、书包内该放些什么、每天怎样整理书包等问题产生了兴趣。为了帮助孩子了解上述内容，养成自我服务的意识，并进一步激发他们当一名小学生的愿望，我设计了“整理小书包”活动。预设活动有三个环节...
幼儿园大班主题活动：再见吧，幼儿园
活动内容：细菌和我们的生活（社会）教学时间：第十五周设计执教： 活动目标： 1.使幼儿知道细菌给我们的生活带来的危害。 2.让孩子们懂得讲卫生、爱清洁，养成良好的卫生习惯，做一个康的孩子。活动准备： 1.卡片《小花猫肚子...
