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共 19 篇文章

标签:云朵 第2页

小云朵上幼儿园

小云朵在上幼儿园的过程中结识了三个朋友:冬冬、妮妮和辉辉。它通过变身成创可贴、小手帕和小枕头的形式,帮助朋友们解决问题,因此获得了他们的喜爱和友谊。小云朵的善良和乐于助人使它赢得了太阳宝宝、月亮宝宝、星星宝宝、风儿宝宝的羡慕,大家都想和它交朋友。

幼儿园中班教案《云朵面包》含反思

中班《云朵面包》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过整体欣赏,感受温暖的亲情,通过观察画面,大胆表述自己的猜想,感受故事的神奇色彩,在感知内容的基础上,理解角色特点,快来看看幼儿园中班《云朵面包》含反思吧。   活动目标:  ...

幼儿园小班教案《云朵棉花糖》含反思

小班《云朵棉花糖》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过故事感受与朋友分享的快乐,理解故事内容,学习理解“松软”、“暖和”等词语,大胆想象,乐于表达自己的想法,快来看看幼儿园小班《云朵棉花糖》含反思吧。   活动目标:  1、理...

幼儿园小班语言活动:躲猫猫

  活动目标:   1、在游戏活动中,感知理解内容。   2、愿意学习,初步掌握。   3、乐意参与活动,体验共同游戏的快乐。   活动准备:   1、图片:云朵,星星,月亮。:《公主圆舞曲》   2、泡沫座垫每个幼儿一个,一面粘上云朵。 ...

幼儿园大班阅读活动:雨天使

  【设计思路】   1、故事内容价值分析天使总给人可爱、善良的感觉。故事中的雨天使西西也正是如此,她不知道如何才能下雨,当她求助于老天使和月亮老人时,他们的回答让西西感到左右为难:西西是快乐的,她没有什么难过的事情;西西是善良的,她不愿别...

幼儿园中班美术教案《多变的云朵》

本文是一篇关于中班美术教学活动《多变的云朵》的摘要。该活动旨在激发幼儿对大自然的喜爱,通过绘画表现形态各异、色彩多样的云朵,培养幼儿的审美力和想象力。活动通过魔术导入,引导幼儿观察云朵的变化,并运用水彩笔、画纸、油画棒等材料进行创作。教学难点在于如何设计形态各异、颜色丰富的云朵,并运用和谐的色彩表现。活动结束后,幼儿通过分享自己的作品,体验成功的快乐。

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