教育随笔:请抽个时间和孩子交流
今天午睡幸幸提前十五分钟醒了，没有吭声静静的躺着。 我到幸幸身边：“你醒了？小便有没有？”幸幸摇摇头，笑眯眯的。我接着问：“这么开心是不是做了一个美梦呀。”幸幸还是不吭声，可是笑得更甜了。我感觉等到了她乐意与我交流。...
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大班科学活动：现代通讯工具
幼儿园大班科学活动：现代通讯工具 活动目标： 1、欣赏故事，了解现代信息交流的几种方式。 2、关注生活中的先进科技产品，感知现代信息交流方式的丰富多样和方便快捷。 3、有操作现代通讯工具的兴趣，乐于与他人交流。 活动准备： 1、有关通讯工具...
中班科学领域《乌鸦喝水》说课稿
尊敬的各位评委老师： 大家好！今天我的说课的内容是幼儿园中班科学领域讨论交流活动《乌鸦喝水》我主要从以下几个方面来说明我的活动设计。一、说教材 在幼儿科学教育中讨论交流型活动最为主要和普遍，在讨论交流过程中幼儿之间、幼儿与教师之间通过信息交...
《社会文明大家谈》教案
《社会文明大家谈》 2 社会文明大家谈 教学目标： ⒈通过对社会或自己生活的社区中人们文明素养的现状考察探究，让学生知道我们的社会在走向文明的时候，对人的文明素养的要求也在提高，文明社会需要文明人。 ⒉通过活动，让学生体验做文明人对他人、对...
大班科学什么东西会旋转教案反思
活动目标： 1、调查会转的物品，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。 2、将旋转物品根据动力不同进行简单分类，感受现代科技给人们带来的方便，又发明创造的欲望。 3、感受转动对身体的重要性，知道保护自己的身体。 4、...
幼儿园户外体育活动的分享策略
本文主要探讨了幼儿园户外体育活动中分享交流的策略。针对户外体育活动中常见的分享交流困难问题，提出了小组化分享交流、自主把握分享交流时机、利用运动材料辅助分享交流以及关注“正能量”情绪体验等策略。这些策略旨在提高幼儿户外体育活动的效率，促进幼儿运动经验的提升，同时保持幼儿积极康向上的心理状态。
当代幼儿园家园交流的方式
本研究以渭南市临渭区为例，通过调查法和走访法，对幼儿园家园交流的现状进行了深入调查。调查发现，尽管家长和幼儿园具有家园合作的意识，但合作程度仍停留在表面。在微时代背景下，虽然利用了现代信息技术进行交流，但仍存在一些问题，如交流方式受条件、能力和文化程度限制。文章还指出了在校学生对于专业培养目标认识的偏差，以及对家园合作重要性认识的不足。本研究旨在引起对家园合作现状的反思，并提出改进建议。关键词：家园交流、合作、微时代、现状调查、学前教育专业。
幼儿在与同伴的交流中丰富自己的经验
幼儿在与同伴的交流中，能够不断获得新的经验和启发，完善自己的认知体系。通过探索、操作等活动后的交流，幼儿能够迁移同伴的经验，更容易纠正错误并调整自己的认知策略。交流可以调动幼儿的学习主动性和积极性，培养其思考能力和独特见解能力。针对不同教学内容和要求，老师应采用不同的交流方式，如组织大班数学活动“迷宫”，鼓励幼儿通过观察和与同伴的交流发现迷宫特征，并设计自己的迷宫。通过交流，幼儿能够感受到同伴的不同设计和构思，进一步丰富自己的经验并学会换位思考。
浅谈培养幼儿流利的说话
本文探讨了幼儿语言发展的重要性及其特点，针对幼儿园孩子语言发展中出现的问题，如孩子在家与幼儿园表现不同，存在语言障碍等，提出了有效的解决方案。文章强调遵循幼儿语言发展规律，通过利用幼儿教材、创设情景、建立和谐师生关系等方法，家园共同合作创造良好环境，培养孩子流利的说话能力。文章旨在帮助家长和老师更好地理解和解决幼儿语言发展中的问题，为其创造良好的语言环境，培养其良好的语言能力。
小班上学期观察记录《看午睡》
刚接班，和班上的老师和阿姨交流班级幼儿情况，听她们介绍，班上有几个幼儿睡觉不太乖，提醒我要注意。开学第一天看午睡，全班都睡着；开学第二天，全班都睡着……挺乖的呀！我不禁暗自感慨和高兴着。 谁知，到了第三天，小家伙们就开始“原形毕露”...
