论幼儿园游戏化教学
论幼儿园游戏化教学 游戏是孩子生命的重要组成部分，是孩子的天性。游戏是学前儿童身心发展的需要而且也促进了儿童的身体、智力、社会性和情感等各个方面的发展。现代幼儿教育研究表明，游戏可以促进幼儿感知、观察能力的发展，可以促进幼儿记忆能力和思...
共 37 篇文章
标签：什么是教学活动不可忽视的重要的教学环节 第2页
教师如何撰写一份优秀的教案？
教案是教师上课的书面计划，课堂教学的设计方案，包含教师对于教育教学的理解和感悟，就如同导演的剧本、建筑的图纸，其不仅有备忘的作用，也是重要的资料积累。 1 教案撰写应遵循以下五个原则 科学性 教师在教案撰写时所体现出的思想观点、内容知识以及...
华爱华教授 ：集体教学的价值不可替代，关键在于“有意义”
王老师微信：18610206462 #家长课堂+ 优师教研 [选最优之道 育至善之人] 01 “有效性”与“有意义” 问题的关键是什么？ 近年来，我曾到过不少教学观摩现场，听到过太多听课评课者的高论，也剖析过一些教学活动的案例，...
华爱华：正确处理幼儿园教学的“有效性”和“有意义”
华爱华：华东师范大学教育学部教授、博士生导师，中国学前教育研究会副理事长 “有效性”和“有意义” 近年来，我曾到过不少教学观摩现场，听到过太多听课评课者的高论，也剖析过一些教学活动的案例，但是当我面对教师提出的“如何提高幼儿园教学有效性”这...
华爱华教授：解决教学矛盾问题：追求"教学的有效性"还是"有意义的教学"
王老师微信：18610206462 #虞永平+华爱华+李季湄等专家合集 追求教学有效性还是 有意义的教学 导 读 或许有人会说，有效就有意义，无效...
【假期充电】教师怎么写出优秀教案？
01 教案撰写应遵循以下五个原则 科学性 教师在教案撰写时所体现出的思想观点、内容知识以及传授方法都应该是准确的、科学的、富有效益的。为保证科学性，教师对教材应经历懂、深、融的过程。 懂，就是要分析教材的基本思想和概...
幼儿园英语常规课堂教学
随着社会对英语教育的重视不断提高，幼儿园英语教育成为儿童英语启蒙的关键阶段。本文探讨了幼儿园英语常规课堂教学的侧重点，包括培养幼儿的英语学习兴趣和语感，以及通过游戏等方式巩固知识点。文章还介绍了常规教学流程的设计和教学安排特点，包括时间的安排、流程的设计以及针对不同内容的教学安排。同时，本文还列举了常规教学活动组织中常使用的方法和游戏，如视觉辅助教学、动作辅助教学以及绘画辅助教学等。文章旨在分享幼儿园英语常规教学的初浅经验，以供参考。
浅谈幼儿园常规教学管理
本文主要探讨幼儿园教学管理的相关内容和方式。幼儿园管理者需要系统地规划和安排园内各项工作，确保幼儿园的正常运转。教学管理者需学会划分管理任务，将任务细分给相应部门并确保具体落实。同时，建立严格的奖罚制度以规范教师工作成果，并定期检查教师的教学成果。此外，教学管理者还需重视日常教学管理，将管理融入日常活动中，注意教师的常规教育工作。参考相关文献，本文强调人性化的管理能提高教学质量和员工凝聚力，并指出幼儿园教学管理者需认清自身职责，帮助年轻教师弥补经验不足。
信息技术在幼儿园教学活动的运用
摘要：《3～6岁儿童学习与发展指南》提出“幼儿园要运用多种教学形式激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿主动探索、认知，充分体现以幼儿为主的教学理念”。信息技术以鲜艳生动、形象逼真的图像和声效，让幼儿乐于接受。教师在教育教学中借用信息技术丰富的内容和...
关于幼儿园有效教学的思考
一、有效教学的工具理性和价值理性 追求有效教学反映了科学化运动以及追求效率的思想对教育的影响。从上述对有效教学的界定或阐释看，人们都是从工具理性角度出发对“有效”作诠释的。然而，仅从技术层面探讨有效教学是远远不够的，我们要从工具理性和价值理...
