中班数学公开课去做客教案反思
活动目标: 1、 学习做客的礼节,和待客的方法。 2、 发展幼儿社会交往能力,培养独立性和意志品质,以及责任意识和关心他人的品质。 3、 体会共同合作交往的乐趣,为幼儿良好情感的发展提供了丰富的养分。 4、 初步培养幼儿有礼...
活动目标: 1、 学习做客的礼节,和待客的方法。 2、 发展幼儿社会交往能力,培养独立性和意志品质,以及责任意识和关心他人的品质。 3、 体会共同合作交往的乐趣,为幼儿良好情感的发展提供了丰富的养分。 4、 初步培养幼儿有礼...
本文是一篇关于大班数学活动的设计思路与过程。活动主题为“买礼物”,旨在通过模拟为熊猫奶奶购买礼物的情景,让幼儿体验购物的乐趣,并初步尝试合理安排钱币的方法。活动包括谈话导入、银行取钱、购买礼物、交流分享等环节,旨在提高幼儿的数学运算能力和购物技能,同时强调购物时要合理安排钱币的重要性。
活动目标: 1、懂得有礼貌地、专心地与他人交谈。 2、学习用”家中有……””因为……所以……”等句式,表达自己对同伴、邻居家中的一些发现。 活动准备: 1、经验准备:(1)...
活动目标: 1、使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往。 2、使幼儿懂得一些做客的简单礼节。 活动准备: 1. 与本班一幼儿家庭联系有关做客事宜。 2. 电话两部。 活动过程: 一. 教师向小朋...
目标: 1.感知10以内的数量,理解数字与数量的关系。 2.学习根据数字和图形标志匹配相同数量的几何图形,并能听懂要求进行操作。 3.知道做客的基本礼仪,体验去做客的快乐。 准备: 1.幼儿操作材料: 1)与幼儿...
活动目标: 1.幼儿感知7以内的数量,理解数字与数量的关系。 2.根据数字和图形标志匹配相同的图形。 3.知道做客的基本礼仪,体验做客的乐趣。 活动准备: 1.; 2.幼儿人手一盘鱼; 3.幼儿人手一个手环。...
中班数学:去猫妈妈家做客活动目标: 1.幼儿感知7以内的数量,理解数字与数量的关系。 2.根据数字和图形标志匹配相同的图形。 3.知道做客的基本礼仪,体验做客的乐趣。 活动准备: 1.;2.幼儿人手一盘鱼;3.幼儿人...
活动目标1.感受做客的快乐2.了解故事的内容,学习文明做客。 活动重点感受快乐 活动难点文明做客 活动准备:熊妈妈做客 【幼儿园制作】 一、游戏情景导入熊妈妈过生日了,熊妈妈要请客了,请小朋友去当小客人,我们一起给熊妈妈...
活动目标增强身体的灵活性,练习四散追逐跑。关注幼儿情绪,和孩子建立亲密关系 活动准备场地 活动重点跑的方法 活动指导1.宝不推不挤2.在老师身边游戏,和小朋友一起游戏。 设计意图以游戏的方式吸引幼儿的兴趣。引出今天的主题...
大班《学做小客人》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿懂得一些做客的简单礼节,使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往,发展幼儿思维和口语表达能力,快来看看幼儿园大班《学做小客人》吧。 活动目标: 1、使幼儿学会有礼貌...