标签：儿歌 第17页

活动目标： 1.理解儿歌内容，乐意做有礼貌的好宝宝。 2.初步能发清：zao 、shi 、sheng、shuo 等音。 活动准备： 桌面小娃娃三个，积木若干，搭成一个幼儿园，一个家。 活动过程： 1.介绍木偶娃娃，引发幼儿模仿学习的兴趣。 ...

活动目标： 1、通过欣赏、学习儿歌等方式来感受春天的美，并能产生对春天喜爱之情。 2、能大胆地用语言描述自己对春天的各种景物、现象的认识。 活动准备： 1、幼儿对春天已有一定的认知与感受。 2、根据儿歌内容制作ppt。 3、冬天的池塘图一张...

　活动目标： 　　1、了解理发的各种常见用品，知道它们的用途。 　　2、模仿理发师，体验常常理发真好。 　　3、初步了解理发的小常识。 　　4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 活动准备： 　　1、玩具理发用品，包括剪刀、梳子、围兜、吹...

活动目标： 1、 感知儿歌节奏和“子”字押脚。 2、 学习自己穿衣服的顺序和方法。 3、 获得自己事情自己做的成就感。 4、 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 5、 培养幼儿的尝试精神。 活动准备： 1、 儿歌：《穿衣歌》、《叠衣...

设计思路： 在一日生活中发现，目前大部分的孩子穿衣存在着问题，午睡起床有的穿衣不会穿、有的穿衣动作慢，还有的常常会出现反穿、倒穿的现象，离不开老师和阿姨的帮助，虽然教师一直鼓励孩子自己穿衣服，可效果不大。要让孩子做到生活自理，必须让其明确生...

  【活动目标】 　　1、组织幼儿学习完整大胆朗诵儿歌。 　　2、鼓励幼儿能有节奏地念儿歌，正确发音guā。 　　3、喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。 　　4、了解儿歌的含义。 【活动准备】 　　布娃娃一个，各种瓜的图片课件。 【活动...

活动目标 　　1、通过活动，培养幼儿喜欢听、念儿歌、并在理解儿歌内容的基础上，尝试改编儿歌，培养幼儿的创造性思维。 　　2、使幼儿懂得吃东西前要洗手。 　　3、让幼儿大胆表达自己对儿歌的猜测与想象。 　　4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的...

活动目标： 1.引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容。 2.根据生活经验学习仿编儿歌，体验仿编的乐趣。 3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备...

目标：教育幼儿边念儿歌边做动作，熟练跳绳的技巧。 教育幼儿相互配合，协调动作。 重点：保护自己不被绳子打到。 过程： 1、学儿歌，熟练背诵儿歌内容。 2、老师先和能力强的幼儿跳绳。 3、讲解跳绳的基本技巧，注意看绳子翻转的方向，起跳要均匀有...

活动目标： 学习匍匐前进。 通过多次自由尝试感受并体验身体与地面接触时如何让才能快速行进。 勇于克服困难挑战自己。 活动准备： 与全班人数相同的矿泉水瓶若干，里面灌满水当手榴弹。 用大筐放在终点当碉堡。 室内干净宽敞、平滑的活动场地。 活动...