读后感精选: 科学家的故事读后感壹篇
雷锋的故事读后感。 幼儿故事可以为幼儿讲解世界上的真善美,塑造其纯净的心灵,父母与老师更是要以身作则,帮助孩子正确的认识自我,只有多下功夫,孩子的未来才可以更坦荡!那么,怎么充分利用家庭与校园之间的资源对幼儿进行教育呢?小编特地为您收集整理...
雷锋的故事读后感。 幼儿故事可以为幼儿讲解世界上的真善美,塑造其纯净的心灵,父母与老师更是要以身作则,帮助孩子正确的认识自我,只有多下功夫,孩子的未来才可以更坦荡!那么,怎么充分利用家庭与校园之间的资源对幼儿进行教育呢?小编特地为您收集整理...
中国的成语流传至今,应用广泛,是我们中华民族文化的象征。 今天,老师带你们走进传统,听一听成语故事~ 成语故事《画蛇添足》 教育用爱做底色 文章转载自微信公众号:环翠教育幼儿园
寓言故事说课稿。 在备课阶段,教师应该尽心尽力,认真准备教案,而准备好教案也是每一位教师的必备工作之一。教案是教师备课过程的产物,代表着整个教学过程的总体框架和线路。如何编写一份充实有效的教育载体教案?根据您的需要,本文为您提供了一些相关内...
今天分享陈鹤琴先生著名的“17条活教育的教学原则”。 此文是陈鹤琴《活教育的教学原则》中总结的十七条原则,1948年曾分别发表于《活教育》月刊各卷,1948年汇编成集,由上海新华书店出版。 ▍ 凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做...
原则一: 凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做 这一条是依据了儿童好游戏、好动的心理。儿童自己动手,就可以得到肌肉运动的快感。自己动手即是做,做了就与事物发生直接的接触,就得到直接的经验,就知道做事的困难,就认识事物的本质。 陈鹤琴说:“‘...
收录于话题 #教育回声 如果你喜欢我们的文章,请“设为星标"哦~ 点击上方“学前微主编”→点击右上角“...”→点选"设为星标★" 原则一: 凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做 这一条是依据了儿童好游戏、好动的心理。儿童自己动手,就可以得...
人与动物最大的区别就是人有思想,借助人的脑子、嘴巴、手等各部位表现出来。人类的智慧时无穷的,儿童更是不可用平常眼光去看待,用成人的尺度去恒量,他可以让你惊奇、赞叹、震撼。如:“璀璨的烟花般美好。”我在实践中初次尝试了一番。 美术活动...
故事教案设计。 幼儿故事对小孩有极大的吸引力,使用得当的话是教育小孩的一个好工具,父母更是需要把那些不适合幼儿阅读的书籍筛选出来,引导孩子成长,这样,孩子既有自己的想法,又懂得做人的道理!那么,给幼儿讲故事需要注意一些什么呢?考虑到你的需求...
虞永平:南京师范大学教授,博士生导师 陈鹤琴在活教育教学原则的卷首语中指出,他提出的教学原则,受到了两位西方学者的影响。一位是格雷戈里,他提出了“七个教学原则”,更重要的是另一位,威廉·詹姆士,他把教育心理学运用于具体的教学过程,让教学原则...
收录于话题 #主编书单 新年临近,我们不妨选一些有“年味”的中国原创绘本进行亲子共读,让孩子了解中国传统习俗,感受传统节日氛围,了解中国故事。 学前微主编,与100000+园长共成长 01/ 《花木兰》 “唧唧复唧唧,木兰当户织”。 记忆里...