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儿童心理康心得体会
一、引言
随着社会的发展和变迁,农村留守儿童问题日益凸显。作为教育工作者,我们深知留守儿童在成长过程中所面临的心理困扰和挑战。为了帮助他们更好地成长,我参加了关于留守儿童心理康教育的培训,深入了解了留守儿童的心理特点和教育难点,现将我的学习心得分享如下。
二、留守儿童心理特点与问题
留守儿童普遍面临着父母关爱缺失、家庭教育不足的问题。他们容易出现情感波动大、自卑敏感、性格孤僻、学习压力大等问题。这就需要我们教育工作者更加关注他们的心理状态,提供有针对性的心理支持。
三、学习儿童心理康知识的重要性
学习儿童心理康知识对于班主任和任课老师来说至关重要。通过掌握心理康教育的方法和技巧,我们可以更好地了解留守儿童的需求,帮助他们解决学习和生活中的困惑,促进他们全面发展。
四、建立留守儿童心理档案
为了更好地了解留守儿童的心理状况,我建立了完备的留守儿童心理档案。通过档案,我可以随时了解他们的心理变化,发现潜在的问题,及时采取措施进行干预。
五、加强家长联系与帮助
家长是孩子的第一任教育者,也是最重要的支持者。我通过家长会、电话联系等方式,与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长。同时,我也积极帮助家长树立正确的教育观念,引导他们更好地陪伴孩子成长。
六、开设心理康活动课
为了增强留守儿童的心理健康意识,我开设了心理康活动课。通过游戏、情景模拟等方式,让孩子们了解心理健康的重要性,学会调整自己的情绪,增强自信心。
七、采用个别咨询和小组辅导相结合的心理教育方法
针对个别留守儿童存在的问题,我采用了个别咨询的方式,帮助他们解决心理问题。同时,我也组织了小组辅导活动,让孩子们在同伴的帮助下共同解决问题,提高他们的心理素质。
八、总结与反思
通过学习和实践,我深刻认识到留守儿童心理康教育的重要性。我将继续努力学习心理康教育知识,提高自己的教育水平,为留守儿童的健康成长贡献自己的力量。同时,我也呼吁更多的人关注留守儿童问题,共同为他们创造一个更好的成长环境。
九、心得体会结尾
总之,留守儿童心理康教育是一项长期而艰巨的任务。作为教育工作者,我们要不断学习、探索、实践,为留守儿童提供全面的心理支持。同时,我们也要呼吁社会各界关注留守儿童问题,共同为他们创造一个更加美好的明天。

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王老师微信:18610206462 #区角环创 儿童认知水平的发展与环境因素密切相关,可以说儿童的发展水平是在与环境的互动中逐渐发展起来的。 创设以儿童为主体的,丰富且富有童趣的主题墙环境,可以在潜移默化中促进儿童的发展,塑造儿童的外在表现...

参观红色教育基地、聆听先锋模范故事、关爱保护全国农村留守儿童……在六一国际儿童节到来之际,全国各地广泛开展特色主题活动。 根据全国少工委部署,各地少先队组织集中开展“争做新时代好队员”主题队日活动。 在江苏南京,少先队员们诵读《...

华东师范大学学前教育与特殊教育学院及其合作伙伴,近年来在上海长宁实验幼儿园开展了名为“幼儿园综合课程中的数学教育”的行动研究。该研究的主要目的是探讨如何在幼儿园综合课程中更好地融入数学教育,尤其是在数学与其他学科的综合方面存在的挑战。该研究涉及上海长宁实验幼儿园三个班级的教师与儿童。文章详细阐述了研究的理论基础、行动的指导思想以及实践中的具体做法,如数学学习与课程其他领域的整合、情景性学习、个别儿童的数学发展水平观察、儿童互动、协作与交流等。
研究结果表明,通过实践,儿童的数学水平在总体上取得了较大进步。该研究强调了在幼儿园综合课程中数学教育的重要性,以及教师在儿童数学学习中的角色和挑战。同时,文章还提到了有关成人与儿童共同参与数学活动对儿童认知发展的重要影响的研究结果。
总的来说,这篇文章主要讨论了幼儿园综合课程中的数学教育问题,包括如何更好地将数学教育融入幼儿园的综合课程中,如何提高儿童在数学方面的能力,以及教师在这一过程中的角色和挑战等。

1月24日,在河北省邯郸火车站,“小候鸟”和父母们即将踏上返乡列车。 1月24日,在河北省邯郸火车站,“小候鸟”和父母们即将踏上返乡列车。 1月27日,山东省邹平县孙镇时家村的孩子们在本村“微型儿童绘本馆”内阅读图书,让寒假更充...

本文探讨了幼儿园活动课程中教师的角色身份,强调了在项目课程下,教师应善于激发潜能作为探索者、善于观察的倾听者、平等的交往者以及勤于记录和反思的研究者。文章以班本主题活动“我要上春晚”的实践反思为基础,讨论了教师在活动中的具体作用和身份转变,从实践角度阐述了在新课程改革背景下幼儿教师应扮演的角色。作者认为,教师应激发孩子的潜能,关注儿童的世界,成为儿童可以信赖的伙伴,同时以平等交往者的身份参与到儿童活动中,通过记录和反思积累经验,促进自身教学和研究的成长。

9月1日上午,由团安徽省委、省青联、省少工委主办,团亳州市委承办的“情暖童心”青联委员圆梦微心愿示范活动启动仪式在安徽省亳州市蒙城县举行。安徽籍全国青联委员及省市各级青联委员代表和部分农村留守儿童代表共80余人参加。 仪式分两个阶段举行 第...

国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见 国发〔2016〕13号 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: ,,近年来,随着我国经济社会发展和工业化、城镇化进程推进,一些地方农村劳动力为改善家庭经济状况、寻求更好发展,走...

六一怎么过 10 部 门 发 文 部署 “六一”国际儿童节即将到来,全国妇联、中央文明办、共青团中央、教育部、民政部、文化和旅游部、国家卫生健康委员会、国家广播电视总局、国家新闻出版署、中国关工委等10部门日前联合下发通知作出部署,今年“六...