游戏多元化幼儿园教学方法体会
游戏是幼儿活动的主要形式，因为幼儿还处在智力的发展阶段，对于自身行为并不能灵活掌控，因此他们的学习能力并不完善。游戏教学作为玩与学二者结合的一种学习方式，幼儿通过它在可以玩的时候激发自己的学习兴趣。实践表明，在幼儿园教育中实施游戏教学法不仅...
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幼儿园课程游艺思考
摘要： 回族游艺作为回族文化的重要载体，具有重要的理论和实践价值，幼儿园课程如何整合回族游艺资源？研究发现整合的路径主要有：领域课程、单元主题课程、隐性课程和游戏活动等。探寻多种与回族游艺的整合路径，不仅有利于利用回族文化资源促进本地区幼儿...
幼儿园游戏环境创设与游戏组织研究
摘要： 游戏是幼儿喜欢的活动之一，其在幼儿园的课程之中占重要部分，也是幼儿教育的重要方式。幼儿园游戏应综合利用幼儿园的特点，积极开展各种利于幼儿身心康的游戏活动，使幼儿在游戏过程中学会合作、学会沟通、获得乐趣。因而本文主要就幼儿园区域游戏的...
幼儿园园本教研方式探究
教师是促进教育发展、幼儿园发展、幼儿发展的主要角色。在幼儿园开展园本教研是落实相关政策，推动幼儿园课程改革，提高幼儿综合素养的必然途径。将教师作为幼儿园园本教研的主体是时代的要求，也是保障幼儿康成长的必要前提。 一、园本教研概述 园本教研是...
幼儿园入职教师困境及对策
摘要: 幼儿园新课程改革以来，幼儿园新教师在角色适应方面遇到更大的困境和挑战，如何较快的适应新的角色岗位，都使幼儿园新教师在入职初期的角色适应上倍感压力和无所适从。因此本文主要针对新教师角色适应中的一些问题提出了一些解决办法和建议，希望能给...
幼儿园男教师教学实践
长期以来，幼儿教师理所应当地被认为是女性的职业，但是随着学前教育的不断发展，对于男教师加入幼儿教师行列的呼声越来越高，有很多发达城市已经有男教师直接从事一线教育教学，男幼师在这个领域的出现是经济发展和社会进步的必然趋势。男教师在幼儿园教育教...
幼儿园早期阅读教育启示
［摘要］ 早期阅读不但可以提高幼儿的语言交流能力和阅读能力，还可以激发幼儿的阅读兴趣。美国十分重视幼儿早期阅读，并针对幼儿早期阅读颁布了一系列法案，促成幼儿早期阅读的标准化。康州作为美国的一个州，幼儿早期阅读做的非常好。本文以美国康州幼儿园...
我国幼儿园教学研究(3篇)
第一篇：幼儿园幼师英语教学研究 摘要： 随着中国幼儿学前教育的创新发展,创办享有良好社会声誉的特色幼儿园已成为众多家长的首选,开设幼儿英语课以成为幼儿园的必修课。我们中职英语教师必须提高认识,立足市场,针对幼儿师范专业学生的现状和幼师学生身...
幼儿园心理健康课程调查
摘要： 在幼儿心理康被高度重视的背景下，通过对河北省幼儿园心理康课程的问卷调查，发现幼儿园心理康课程实施中存在三大突出问题，课程地位边缘化、内容设置混乱化和责任主体模糊化。针对现状中暴露出的问题，应抓住教育主体的综合素质、配套资源的系统开发...
幼儿园园长岗位任职资格培训研究
摘要： 当下幼儿园新任园长任职资格培训工作中存在新园长自身专业发展能力有限、培训组织管理机制不全、培训制度不完善等问题。以西安市幼儿园园长岗位任职资格培训项目为例，从新任园长自身专业发展、培训组织管理、培训制度建设三方面提出一套适合西安市学...
