标签：创编 第14页

　　教学内容 ： 　　创编：《对不起，没关系》 　　教学重点 ： 　　根据歌曲内容自主创编动作。 　　教学目标： 　　1、 学唱歌曲，较有表情地演唱；2、 唱好切分音符，并能吐字清楚。 　　３、根据歌曲内容自主创编动作教学难点： 　　唱好切...

教学内容：歌曲《画地球》 教学目的： 1.在熟悉歌词的基础上学唱歌曲，尝试自主性填唱。 2.结合生活经验创编歌词“画xx”，并用绘画的形式表现。 3.激发幼儿热爱地球的情感。 教学重点： 能熟练的演唱歌曲并尝试自主性填唱。 教学难点： 结合...

　　活动目标1．借助生活中的经验，根据不同的节奏型创编歌词并画图表示。 　　2．感受歌曲柔和、舒缓的旋律，有表情地演唱歌曲。 　　3．体验家的温馨，感受家人对自己的关爱。 　　活动准备1．收集幼儿全家福和在园生活的照片。分别制作成。 　　2...

设计意图： 平时，我们经常看见幼儿踩着大人的鞋悠闲地晃来晃去，不时发出各种各样的声音，玩得非常开心，因此我萌发了设计这个活动的念头。我想来自幼儿身边的物品幼儿更有感性认识，让幼儿乐于探索、兴致盎然的物品更具艺术魅力。 活动目标： 1、体验穿...

　　活动目标： 　　1、通过故事及图片了解乐曲的结构，以及连贯流畅的旋律。 　　2、创编各种形体动作表现内容。 　　3、学会在游戏时适当调整自己的动作幅度，愉快地和他人协调交往，避免碰撞。 　　活动准备： 　　1、教学挂图. 　　2、磁带。...

　　活动目标： 　　1、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学习边唱边用动作表演。 　　2、在间奏处，创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词。 　　3、体验牙齿康和快乐的情感。 　　活动准备： 　　1、有正确的刷牙习惯和保护牙齿的基本常识。 　　活动过程...

　　一、活动目的： 　　1、学会依木偶的形象创编歌词，并即兴演唱歌曲。 　　2、学会操作木偶的技能：摇头、点头、做操的动作。 　　二、活动准备： 　　1、物质准备：磁带(木偶模仿、杂偶的、我和木偶交朋友的)、录音机。 　　创设情景：使班级每...

　　活动目标： 　　1、引导幼儿创编歌曲，巩固对附点音符和跳音的理解。 　　2、启发幼儿用多种方式，重点是运用绘画的方式记忆歌词，鼓励幼儿的个人独创性。 　　3、激发幼儿与同伴积极合作、互相帮助、快乐分享的良好情感。 　　活动准备： 　　1...

　　活动目标： 　　1、体会角色情感，在创编动作的过程中学唱歌曲。 　　2、有表情的表现歌曲内容并感知歌曲中力度、速度等要素的变化。 　　3、要团结互助，培养运用生活经验解决问题的能力。 　　活动重难点： 　　重点：体会角色情感学唱歌曲。 ...

　　一、活动目标1、学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生动的风格。 　　2、在原有歌曲的基础上，借助图片、同伴间的讨论，即兴创编与演唱歌曲。 　　3、在创编歌词与由慢到快的演唱中，接受挑战，体验乐趣。 　　二、活动准备1、幼儿看过捏面人，并...