幼儿园小班教案《风铃叮当》
小班《风铃叮当》适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿倾听不同物体互相碰撞的声音,尝试用两种材料串连组合的方法制作风铃,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦,快来看看幼儿园小班《风铃叮当》吧。 目标: 尝试用两种材料串连组合的方法制作风铃...
小班《风铃叮当》适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿倾听不同物体互相碰撞的声音,尝试用两种材料串连组合的方法制作风铃,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦,快来看看幼儿园小班《风铃叮当》吧。 目标: 尝试用两种材料串连组合的方法制作风铃...
小班《爱的礼物》适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿乐意参与手工活动,学习剪、卷纸的方法,运用贴的技能制作花,增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功制作爱的礼物的快乐,快来看看幼儿园小班《爱的礼物》吧。 活动目标 1、学习剪、卷纸...
制作意图和教育价值: 通过幼儿随意摆弄百宝箱中的卡片、扑克牌等物品,尝试用几何图形进行不同的组合;辨认图形排列的规则,并按照其顺序延伸该图形;了解数的分解与合成,正确感知10以内数与量的对应关系,体会不同的表达方式来代表同样的数量熟悉形状的...
幼儿园小班美术教案:小娃娃泥塑 有益的学习经验: 运用揉、捏、接、插的技能,制作不同动态的人。 准备: 泥塑材料及火柴棍。 活动与指导: 优师教研 1、请幼儿看老师用塑泥和火柴棍制作各种动态的小朋友,引起幼儿制作的兴趣。 2、请幼儿用塑泥和...
幼儿园小班美术教案:小蜗牛 有益的学习经验: 运用已掌握的美术技能制作小蜗牛。 准备: 较厚的长条纸、笔、剪刀、胶水。 活动与指导: 1、引导幼儿讲述捉蜗牛、玩蜗牛的经验,引起制作蜗牛的愿望。 2、看老师用长条的纸作一只可爱的蜗牛,示范: ...
活动准备: 一次性纸盘、与纸盘同等大小的彩色纸(对折2—3次后裁开,拼贴纸盘用)、彩色纸团、各种颜色的碎纸、浆糊、抹布。 活动目标: 1.欣赏纸盘制作的匹萨,学做“纸盘匹萨”。 2.尝试用三角形的彩纸进行底盘拼贴,并用各种纸团、碎纸对纸盘装...
【活动目的】 1、学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,制作简单的灯笼。 2、喜欢参与手工活动,初步体验制作灯笼的快乐。 【活动准备】 1.教师自制的小灯笼。 2.蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、纸杯、饮料瓶...
幼儿园托小班主题活动教案:亲子同乐迎“国庆” 活动来源: 托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均...
制作意图:对颜色的认识与扣扣子的练习 教育价值:具有可操作性、培养班级教室幼儿的动手能力 选用材料:布、填充物、扣子 优师教研 制作方法:用布制作成大小刺猬状在里面装上填充物 应用地点:娃娃家
大班美术《三只小猪造房》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿能用折叠、填画等方法布置打扮屋子周围的景物,体验制作活动的乐趣,尝试用粘贴的方法装修金色房子的屋顶、墙面等部位,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴...