标签：刷牙 第10页

　　活动目标： 　　1．知道牙齿由于细菌的侵蚀会生病。 　　2．在讲故事与讨论中，了解牙齿生病的原因和保护牙齿的重要性。 　　3．学习刷牙的方法，养成早晚刷牙的好习惯。 　　活动准备： 　　图片，视频《小红脸与小蓝脸》，牙刷人手一个，牙齿模...

活动目标： 1、巩固学过的汉字。 2、增强幼儿学习汉字的兴趣。 3、 认识汉字“牙刷”、“用”、“谁”。 活动准备： 1、 准备已学过的各种字卡,诗歌范文,新字卡：“牙刷”、“用”、“谁”。　　 2、磁带。 3、牙刷,图片 活动过程： 1、...

　　活动目标： 　　1．仔细倾听故事,认真观察画面,理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。 　　2．知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿,坚持每天刷牙。 　　活动准备：《小熊不刷牙》PPT。 　　活动过程： 　　（一）出示”嘴巴...

　　活动目标： 　　1.感受坚固牙齿发出的声音，知道有坚固的牙齿才能吃更多好吃的东西。 　　2.了解正确的咀嚼方法，养成刷牙的好习惯。 　　活动准备： 　　一份、花生、青豆、开心果、五香豆若干活动过程： 　　一、看一看，小河马喜欢吃什么东西...

活动一、我的牙齿 目标：1、通过活动了解牙齿的作用。 2、学习正确的刷牙方法。 准备：牙齿模型、牙刷 过程：（一）导入活动：师：我们张开嘴巴，里面有什么？（牙齿、舌头） 师：“能告诉我，我们用什么把食物嚼烂？”（牙齿） （二）感受活动：①、...

小猫刷牙 情境目标： 1、了解刷牙的工具和正确的刷牙方法。 2、尝试用刷牙工具刷牙，体验刷牙的乐趣。 情境资源： 故事录音、刷牙工具、、动物头饰。 活动实施： 1、欣赏《小猫刷牙》的故事。 讨论：小猫是这样刷牙的，你愿意帮助小猫吗？ 2、表...

　　一、说活动设计意图： 　　在幼儿园，有很多幼儿家长会跟老师反映说自己的孩子比较贪吃，但是不喜欢刷牙，不知道如何保护牙齿，希望老师能帮忙教育一下。对于中班的幼儿来说，贪吃，自我控制能力发展不完善，导致很多幼儿存在龋齿的问题，因此幼儿园的牙...

　　主题的由来： 　　班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼；进餐后不能主动漱口需教师提醒，在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。 　　活动目标 　　1．了解牙齿的结构学会正确咀嚼 　　2．让幼儿了解龋齿的形成原因、危害、掌握保护牙齿的常识，知道牙齿...

　　活动目标 　　1.知道牙膏和牙刷的名称及用途。 　　2.学习正确刷牙方法，知道要爱护牙齿。 　　活动准备 　　1.牙膏、牙刷各一份，牙齿模型。 　　2.事先排好情境表演。 　　活动过程 　　1.请幼儿观看情境表演。 　　2.老师：小朋友...

　　活动目标： 　　1.培养幼儿早、晚刷牙，饭后漱口的良好习惯。 　　2.教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。 　　活动准备：各种动物头饰若干，钢琴一架。 　　活动过程： 　　一、游戏“猫医生来了” 　　老师当猫医生，戴上猫头饰，...