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幼儿园小班教案《小手开花》含反思
小班《小手开花》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿愿意和同伴一起做动作、念,知道每个人都有两只手,能分清手掌和手指,通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知,快来看看幼儿园小班《小手开花》含反思吧。 【活动目标】 1...
小班《小手开花》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿愿意和同伴一起做动作、念,知道每个人都有两只手,能分清手掌和手指,通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知,快来看看幼儿园小班《小手开花》含反思吧。 【活动目标】 1...
中班《学习反义词》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿发展观察力,想像力、口语表达能力,动作表现能力及思维的敏捷性,使幼儿初步理解反义词的含义,让幼儿初步练习使用反义词和相对的话,快来看看幼儿园中班《学习反义词》含反思吧。 活...
中班《山羊开店》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习词:背、捧、托、一串,能仔细观察图片,根据图中各动物拿水果的姿态,选用确切的动词进行讲述,让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象,快来看看幼儿园中班《山羊开店》含反思吧。 ...
中班《荷花开》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿根据的内容想象并用动作来表演,了解荷花的各种特点,从而理解的含义,让幼儿大胆表达自己对内容的猜测与想象,快来看看幼儿园中班《荷花开》吧。 活动目标:1、了解荷花的各种特点,从而理解的含义...
中班语言优秀《鞭炮噼啪响》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能用身体的伸展与收缩表现燃放鞭炮过程的动作,学习,对鞭炮进行联想,感受过年欢乐热闹的气氛,体验表演的快乐,快来看看幼儿园中班语言优秀《鞭炮噼啪响》吧。 活动目标: (1...
大班《绳子变身了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿体验形体表演的乐趣,想象生活中各种像绳子的事物,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受的童趣,快来看看幼儿园大班《绳子变身了》含反思吧。 活动目标: 1、想象生活中各种像...
目标: 1.通过运用手掌、指尖做搓、团、压等动作,提高手的精细动作和手眼协调能力。 2.学习使用“请”“谢谢”“不用谢”等礼貌用语。 3.体验亲子活动的乐趣。 准备: 音乐《伸出双手来》《圆圈舞》《唐老鸭》,彩色胶泥若干,布娃娃3个,碗若干...
大班《小木偶的》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿体验与木偶共舞的快乐,通过操纵木偶表演,感受木偶动作的特征,引起对“关节”的兴趣,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,快来看看幼儿园大班《小木偶的》含反思吧。 活动目标: ...
名称一:去动物园 目标: 练习手眼协调,学习简单地应对。 材料: 地上画有一幅长条形的动物园场景图,图上画有猴山、鸟树、大象、小兔等(活动前可以围起来),水果印章(苹果、生梨、香蕉、橘子等) 过程: 1.教师带领幼儿玩“开汽车”...
幼儿园小班体育教案――欢乐的小熊 功能: 1、发展直线跑的能力;2、满足运动、审美、娱乐和模仿需要,发展审美和模仿能力,愉悦情绪;3、巩固和丰富对燕子的认识,增强爱燕情感;4、培养友谊感;5、发展行为目的性和注意...