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小班音乐公开课猴子爬树教案反思
活动目标: 1.初步熟悉乐曲的旋律,学习分辨音乐的上行和下行,能有节奏地做猴子爬树和下树的动作。 2.尝试用不同的动作表现猴子玩耍、爬上树和滑下树等灵巧、顽皮的样子。 3.乐意参与动作创编活动,有做与众不同的动作的意识。 ...
活动目标: 1.初步熟悉乐曲的旋律,学习分辨音乐的上行和下行,能有节奏地做猴子爬树和下树的动作。 2.尝试用不同的动作表现猴子玩耍、爬上树和滑下树等灵巧、顽皮的样子。 3.乐意参与动作创编活动,有做与众不同的动作的意识。 ...
【活动目标】 1、感受音乐,运用图谱以及肢体动作等,区分A段B段音乐的不同性质。 2、通过肢体动作的创编,发展幼儿的想象力,动作的协调能力。 3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 4、乐意参加音乐活...
活动目标: 1.乐意跟随教师做动作拍手点头。 2.熟悉音乐,学习随音乐合拍地边唱边做动作。 3.乐意尝试创编歌词,并根据歌词做相应的动作。 4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 5.培养幼儿的音乐节奏感...
活动目标: 1、感受音乐的情境,运用形体、语言等方式做出创造性的动作、创编情节。 2、增进模仿和合作能力,体验随音乐表演角色情景的乐趣。 活动准备: 已初步感受欣赏乐曲、vcd“动物世界”、创设树林的环境、剪接蛇的动作影片、剪接的音乐带、摄...
活动目标: 1、 初步学唱歌曲,在理解歌词的基础上大胆尝试编动作 2、培养幼儿爱清洁讲卫生的好习惯,体验音乐活动的快乐。 3、初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。 4、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。...
活动目的: 1、在音乐的伴奏下,愿意跟着教师学做小猫的表演动作。 2、有爱整洁、爱美的情感。 3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4、熟悉()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。 活动准备: ...
活动目标: 1.律动的音乐,初步学习按音乐的节奏一拍一下地做生活模仿动作。 2.借助已有的生活经验,创编不同的日常生活模仿动作。 3.乐意接纳同伴的创编动作,在共同活动中萌发对同伴的情感。 4.经过舞蹈活动促进全身运动。 5.能根据音乐...
设计意图 《小妈蚁》这首歌 旋律工整、起伏不大,歌词具体形象,生动地表现了蚂蚁找食的过程,容易用模仿动作表现编成游戏,可以在提高幼儿模仿动作的同时,使幼儿体验到集体游戏的快乐。 ...
活动目标: 1、理解儿歌内容,体验儿歌的趣味性,有节奏的朗诵儿歌。 2、丰富词汇:眨一眨、嚼一嚼、扭一扭、耸一耸。 3、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。 4、了解多运动对身体有好处。 ...
设计意图 培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿的体能是体育的重要任务。根据小班孩子好模仿的特点,活动中创设了“免宝宝和兔姐姐帮助兔奶奶”这个童话情节,使单调枯燥的动作练习充满童趣,吸引幼儿主动参与活动,发展幼儿动作协调能...