标签：动作 第75页

摘要:动作教育是幼儿教育的重要组成部分，对幼儿康体魄、良好情感和社会适应力的发展具有积极作用，但当前我国动作教育的理念、目标、内容、评价及形式缺乏科学性和系统性，亟待对其改进和完善。本文采用文献资料、逻辑分析等研究方法，对动作教育内涵进行系...

摘要: 　　活动目标： 　　1、发展幼儿走、跑、条、跳、爬、滚等能力，提高机体的协调性、平衡性。 　　2、敢于运用自己身体各个部位来探索不同的动作，从中体验运动的快乐。 　　活动准备：孩子对走、跑、跳的不同形式 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标： 　　1.通过观看视频，了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语，学习礼仪儿歌。 　　2.在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子，体验知礼、懂礼、学礼的快乐。 　　活动准备： 　　视频 …, 　　活动...

摘要: 　　活动目标： 　　1、学习踵趾小跑步，并随音乐合拍地做摘果子和跳踵趾小跑步动作。 　　2、创编不同方位的摘果子动作，丰富幼儿的想象力。 　　3、体验丰收收获果实的愉快心情。 　　活动准备： 　　贴在地 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标： 　　1、学习用不同的演唱速度、力度表现歌词中老鼠的不同动作及猫与老鼠角色的变化。 　　2、通过游戏，让幼儿尝试创编老鼠跑、吃米、睡觉的动作和造型，有节奏地做动作。 　　3、学习游戏的玩法 …, 　　活动目...

摘要: 　　一、活动目标： 　　1、乐意参加游戏活动，有表演的兴趣。 　　2、感受音乐的快慢，并能用相应动作表现。 　　二、活动准备： 　　1、小围裙、音乐、录音机；2、玩过买菜游戏。 　　三、活动过程： 　　（ …, 　　一、...

摘要: 　　活动目标： 　　1、学习有表情的朗诵儿歌。 　　2、运用做动作和念儿歌相结合的方式，让幼儿体会运动的快乐。 　　活动准备：儿歌《大家来运动》 　　1、导入： 　　(1)身体各个部位的名称是什么? 　　如 …, 　　活...

摘要: 　　一、活动内容：《春天》 　　二、活动要求： 　　引导幼儿用节奏动作来表现歌曲的情绪。通过肢体各种动作，让幼儿体验到音乐优美的旋律。 　　三、活动准备 　　1 ．春天的背景挂图一张、磁带 　　2 ．太阳 …, 　　一、...

摘要: 　　活动目标： 　　1、愿意和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。 　　2、感受歌曲的欢快气氛，初步学着用动作来表示歌曲中的意思。 　　活动准备： 　　手偶、音乐、小动物图片 　　活动过程： 　　（一）、 …, 　　活动目...

摘要: 活动名称：《两只老虎》重点领域：艺术一、活动目标：1、喜欢参加韵律活动，体验边唱歌边做动作的快乐。2、乐意根据歌词做动作，并能随着歌曲形象的表演。二、活动准备：多媒体课件、老虎胸饰、录音机、磁带、幼儿已 …, 活动名称：...