小班科学活动我爱小动物教案反思
我爱小动物（社会、科学）小班 活动目标 1、喜欢和小动物做游戏，增加对小动物的情感。 2、提高动手操作的能力。 3、知道动物的特征，了解动物的习性。 4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 5、通过观察、交流与讨...
共 1533 篇文章
标签：动物 第10页
小班科学给小动物喂食教案反思
活动名称：给小动物喂食活动目标： 1、初步了解常见小动物的进食习性。 2、学会关心和爱护动物。 3、积极主动地参与活动，体验与同伴共同活动的快乐。 4、能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达...
小班科学公开课动物花花衣教案反思
活动名称：动物的花花衣（小班） 活动目标： 1、在游戏中,观察了解几种动物身上花纹的异同,愿意表达自己的发现。 2、喜欢动物，激发幼儿爱动物的情感和探索的愿望。 3、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 4、...
小班科学猜猜他是谁教案反思
活动目标： 1.从动物的局部判断出是哪种动物，并能合作将动物完整的拼出来。 2.愿意表达自己的想法，提高观察能力和动手能力。 3.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 4.通过观察、交流与讨论等活动，感知周...
小班科学活动有趣的小动物教案反思
活动目标 1．知道几种常见小动物的主要特征，感受它们的有趣之处。 2．在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境。 3．乐意参与活动，体验活动带来的乐趣。 4．发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5．通过实验培养互...
小班科学活动小动物的最爱教案反思
活动目标： 1、能说出动物的名称 2、知道它们喜欢吃的食物。 3、喜欢小动物，并愿给小动物"喂"食。 4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 5、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 活动准备：小动...
小班科学活动猜猜它是谁教案反思
活动目标： 1.从动物的局部判断出是哪种动物，并能合作将动物完整的拼出来。 2.愿意表达自己的想法，提高观察能力和动手能力。 3.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。 活动准备...
小班科学动物园教案反思
活动目标： 1、能按照从高到低或从低到高的顺序对物体进行排列。 2、能够用积木和玩具搭建和拼摆出不同高矮的房屋。 3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 活动准备...
小班科学醒来的冬眠动物教案反思
活动目标 1、通过游戏，了解哪些动物是冬眠的。 2、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。 3、喜欢参与游戏，体验。 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 活动准备1、幻灯片-冬眠的动物2、...
小班科学公开课动物的尾巴教案反思
设计意图： 喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，喜欢和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的形状，了解它们的尾巴的作用，激发幼儿积极思考的欲望。同时在整个活动中，...
