幼儿园大班数学教案：复习单数和双数
活动目标1.在游戏中复习10以内的单双数，知道单双数的含义。 2.能熟练区别单双数，并会用标记表示。 3.体验分组活动的乐趣，知道如何整理自己的操作材料。 活动准备；点卡、动物卡、数字卡若干；铅笔、夹子若干。 活动过程一...
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幼儿园大班数学教案：认识10以内的单双数
活动目标： 1、通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数；2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力；3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动。 活动准备： 2元超市场景、1——10的代...
幼儿园数学教案：认识单双数
一、活动目标能区别10以数的单双数。 发展思维的灵活性。 二、重点与难点理解单数和双数的含义。 三、材料及环境创设在活动室里放置一些成单成双的物体。 在教学角里提供木珠、雪花片等操作材料。 各种贴绒水果、动物、教学卡...
幼儿园大班数学教案：10以内单数、双数
一、设计意图： 数字对幼儿来说是空洞枯燥，但幼儿对生活中的物品充满了乐趣，于是我将一个个的数字融入幼儿的生活，激发幼儿对数学的兴趣，让幼儿通过自己的亲身经验来感受单、双数的概念、并区分10以内的单、双数，本次活动设计的主导是让幼儿在...
幼儿园大班数学教案：认识单、双数
活动目标： 能初步区分10以内的单、双数。 在小组活动中能边做边讲操作过程。 活动准备： 教具：贴绒红圆片5片，贴绒数字1—10。 活动过程： 集体活动。 认识单、双数。 “贴绒上有什么？”“每一行有几个...
幼儿园大班数学活动教案：认识单、双数
活动目的： 1、认识10以内单、双数，引导幼儿理解单、双数的实际意义。 2、幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快乐，激发幼儿学习数学的兴趣。 3、发展幼儿对数的辨别能力和快速反应能力。 活动准备： 物质材料： 1...
幼儿园大班数学教案《手拉手》
一、活动目标： 1、让幼儿知道能两两匹配的数是双数，剩下一个不能两两匹配的数是单数。 2、教幼儿能区别10以内的单双数，学习两个两个地计数。 二、活动准备： 准备磁性教具：1-10的数字卡;一套水果图片。 三、活动过...
幼儿园大班数学教案：有趣的单双数
活动目标： 1、结合围棋活动，通过游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数。 2、感受同伴间相互交流的乐趣。 活动准备：围棋、记号笔、大数字卡片若干、一幅美丽的图片（各类动植物若干）单双数的汉字词组卡片活动过程： 1、导入...
幼儿园大班教案：有趣的单双数
目标： 1、通过圈画数数活动学习区分单双数。 2、能正确判断、区分单双数。 准备： 1、图片十张，1-10的数字卡一套，笔一支。 过程： 一、1、教师展示十张图片，集体点数每张图片上的图画，并贴上相应的数字卡片。 2...
幼儿园大班数学教案：认识单数，双数
一、 活动名称：认识单数、双数二、 活动目标： 1、通过圈画、数数活动区分单双数。 2、能正确判断身体器官的单双数。 3、能发现周围环境中的物体的单双数并 学会记录。 4、发展幼儿的观察力、思维力和动手操作的能力。 ...
