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农村幼儿园如何开展早期阅读教育
【关键词】农村幼儿园 早期阅读 启蒙教育 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)09A- 0128-01 早期阅读是幼儿终身阅读的基础,是幼儿学习的启蒙。良好的阅读习惯对幼儿今后终...
【关键词】农村幼儿园 早期阅读 启蒙教育 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)09A- 0128-01 早期阅读是幼儿终身阅读的基础,是幼儿学习的启蒙。良好的阅读习惯对幼儿今后终...
本文介绍了早期阅读的重要性和如何通过巧妙的方法让孩子爱上早期阅读。文章强调早期阅读是培养孩子对图书的喜爱与兴趣,让孩子成为阅读的朋友,拓宽知识面、促进思维发展、提高语言表达能力。通过选择贴近幼儿生活的阅读材料、运用图文互译法、制造悬念法、游戏巩固法、自我感悟法等多种方法,营造快乐阅读氛围,将早期阅读贯穿于幼儿一日活动之中。同时,奖励机制也是激发幼儿阅读兴趣的重要手段。文章旨在帮助孩子建立良好的阅读习惯,成为真正的阅读者。
什么是幼儿早期阅读? 我们认为,早期阅读是幼儿学习书面语言的语言行为。相对于幼儿学习口头语言,早期阅读是他们开始接触书面语言的行为表现。幼儿早期阅读活动,则是幼儿接触书面语言的途径。 过去,人们一向重视学前阶段幼儿口头语言的发展,而比较忽视...
王老师微信:18610206462 #儿童观察+发展+评价+ 一、早期阅读是什么 早期阅读不只是幼儿认字、看书这么简单,它还要关注儿童阅读过程中出现的其他行为,比如:“孩子是怎么知道每个‘字’都对应一定的意思的?”“为什么有些4岁的孩子认识...
本文强调了早期阅读对幼儿发展的重要性,提出家长和教师应注意培养幼儿阅读兴趣和习惯,通过丰富多样的阅读活动,如故事阅读指导、分享阅读等,激发幼儿阅读潜能。同时,选择适合幼儿阅读的书籍,强调在阅读中体验快乐情绪,让幼儿享受阅读的乐趣。教师应在阅读中发挥支持性作用,让幼儿主动思考、自由讲述,重视师生和幼儿间的交流,共同分享阅读的快乐。通过良好的情绪、语言和爱的哺育,建立积极有效的师生互动,更好地推动幼儿早期阅读的发展。
王老师微信:18610206462 #儿童观察+发展+评价+ 优师教研[选最优之路 育至善之人] 一、早期阅读是什么 早期阅读不只是幼儿认字、看书这么简单,它还要关注儿童阅读过程中出现的其他行为,比如:“孩子是怎么知道每个‘字’...
[摘要] 早期阅读对于学前儿童来说是语言教育的一个重要内容。有着重要的语言教育价值:早期阅读活动是幼儿接触书面语言的有效途径;是促进幼儿思维发展的有效途径;是促进幼儿语言发展的有效途径;是培养幼儿社会性情感的有效途径。早期阅读是一个循序渐进...
苏霍姆林斯基曾说:“孩子的阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,阅读时对智力发展就越有益。”一句话道出了早期阅读的重要性。5月23日,由青岛市教育科学研究院、崂山区实验幼儿园一起主办,以“悦读幸福人生”为主题的青岛市“早期阅读”主题科研成果推...
一、设计意图 幼儿园早期阅读对一个人日后的成长与发展具有举足轻重的作用,因为阅读能力是个体终身可持续发展的重要影响因素,也是社会经济发展对每个人提出的要求,曾有相关研究指出,3—8岁是儿童基础阅读能力培养的关键期。 幼儿园早期阅读通常围...
摘 要:早期阅读必须依赖于早期阅读文本而进行,它是早期阅读的重要载体。现代阅读教学有一个误区,越来越强调运用多媒体等声象教材,采用游戏的方式进行教学,吸引幼儿阅读。弱化了孩子自己去想象阅读、理解阅读、思维阅读的能力。笔者尝试简化阅读教学,运...