教研活动 | “研”途有爱 “疫”起成长
“研”途有爱 “疫”起成长 ——疫情背景下青年教师有效开展家长工作的实践 一场突如其来的疫情让热闹的苏城被迫按下了暂停键。疫情下的假期，教师从幼儿教育的台前转向幕后，家庭成为教育活动的主阵地。居家期间如何做好家长工作，有效开展幼儿居家指导，...
共 147 篇文章
标签：在幼小衔接实施过程中你希望幼儿园和家长怎么做 第5页
【实录】我要上小学啦
在充满挑战的世界里， 培育积极、健康、向上的孩子。 On sunny / July 还有不到两个月的时间，孩子们就要离开生活了三年的高娃幼儿园，进入小学，一个全新的环境里生活和学习，在这里的三年，我们和孩子们一起发现自己、了解自己...
小学老师来 “串门”
“孩子们在幼儿园学习这么专注啊？” 石室天府中学附属小学的一年级新生班主任在观摩幼儿课堂后笑着说。 孩子们进入大班后，在这一年的幼儿园生活中，幼儿教师如何在“去小学化”的指导思想下，更好的开展幼小衔接工作呢？家长可以从哪些方面培养孩子成为一...
第二届全国幼儿教师优秀论文评选活动作品展示——“双减”政策背景下如何实现幼儿园和小学的“双向奔赴”
点击蓝字 关注我们 摘 要 “双减”政策出台之后，大班幼儿家长出现严重的教育焦虑。通过幼小衔接的视角分析可知，幼儿园和小学衔接存在的真空地带是导致家长出现教育焦虑的重要原因。在幼儿进入小学阶段之后，面对突然转变的学习和生活环境，难免会出现不...
推荐 | 华爱华：不要把入学准备教育变成提前教育
收录于话题 #课程回顾#幼小衔接 转眼便是最美人间四月天，再有两个多月，大班的孩子们就要离开熟悉的幼儿园去往全新的小学，感受和幼儿园截然不同的小学生活。此时家长们便开始焦虑了，纷纷想让孩子上“幼小衔接”。幼儿园要不要“幼小衔接”？为什么幼儿...
【教研现场】老话题，新研究
老话题，新研究 幼小衔接家园校共同体联合教研活动 “老师，孩子快上小学了，老是坐不住，爱动怎么办？” “幼儿园不教拼音写字，到了一年级跟不上怎么办？” “老师，要不要帮孩子报个幼小衔接班？...
我园召开中大班级部新学期家长会
家长是开放教育最重要的合作伙伴，近期我园中大班级部先后召开了新学期家长会，以进一步加强家园联系，携手共同培养孩子健康成长。疫情防控常态化，此次家长会仍然采用网络线上形式召开。 会上，班主任教师结合新学期幼儿园工作重点，详细解读了中、大班幼儿...
【特殊的时光，不一样的陪伴】科学助力，云上衔接——时刻准备着
科学助力，云上衔接 “幼小衔接”一直以来都是家长和幼儿园共同关心的话题，因为大班孩子即将迎来学习上的第一个转折点。从离开幼儿园升上小学这个过程中，我们的家长、幼儿园、小学最需要关注的是什么，家长需要做哪些准备才能让孩子顺利进入小...
信息速递 | 时光恰好 初春相见
二月春风至 最美不过杏花开 时光恰好，以爱相遇 带着希望，带着憧憬 我们迎来了开学第一天 童真萌娃踏上新的征程 赴一场爱的相约 告别美好的假期 带着憧憬和希望 向幼儿园快乐出发 新学期，你好 春风来信 共育花开 教育是一场幸福的遇见 亦是一...
准备三年啦，终于等到这天
网上流传着这样一种说法 上大学的娃是一等人 刚出生的娃是二等人 小升初的娃是三等人 刚上小学的娃..是气死人 很多家长感慨幼儿园的时候 我娃看着还是可可爱爱 怎么一上了小学 一切咋就变得这么闹心呢？ 感觉自己不能再像娃上幼儿园以前一样快乐了...
