综合活动：声音的游戏
综合活动：声音的游戏 一 目标： 1 能辨别不同的声音，对声音有浓厚兴趣。 2 能根据不同的声音进行联想、想象、用语言大胆表达。 3 懂得在不同的环境中调节控制自己的声音。 二 形式： 集中三 环境资料： 1...
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标签：声音 第12页
幼儿园小班综合教案：自制声音
活动目标：主动借助各种材料发出不同的声音，感受自制声音的乐趣。 活动准备：纸盒、有盖的瓶子、豆子、脸盆、白纸、塑料纸、餐巾纸、纸杯、玻璃杯、塑料杯、小木棒若干。 活动过程： 一、聆听来自大自然的声音——教师播放录音，让幼儿听...
幼儿园小班综合教案：热闹的小院
活动目标： 理解故事《热闹的小院》，尝试模仿故事中动物们发出的各种声音。 喜欢倾听自然界的各种声音，愿意感知和模仿。 活动准备： 白板 活动过程： 1、观看第一页，激发幼儿的兴趣。 （1）老师一边提问R...
幼儿园小班综合教案：好听的声音
一、活动目标 1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 2、能辨别生活中不同的声音。 3、在为乐曲中，感受声音的轻响。 二、活动准备 1、宝宝生活中声音的flash。 2、歌曲： 大鼓和小鼓 3、每...
幼儿园小班综合教案：听声音
设计意图小班幼儿生性活泼，好动，常常会不由自主的动动自己的小手、小脚，小手拍一拍，小脚走一走、跑一跑、跳一跳，这些简单的身体动作都会发出的不同声音，引起幼儿极大的兴趣。本次活动主要以身体发出的声音为主线，积极引导幼儿主动探究、发现各种声...
[幼儿园大班主题教案]声音
主题生成： 幼儿近段时间经常大声说话，使用工具不会轻拿轻放，弄出很大的噪音，为了让幼儿有一个良好、安静的生活、学习环境，我们就进行了声音的主题活动，与幼儿一起...
幼儿园大班主题教案：瓶瓶罐罐交响曲
活动总目标： 情感态度：引导幼儿发现和体验生活中蕴含的韵律美，激发幼儿的审美情趣。 能力培养：在活动中发展幼儿的各种综合能力。（如：观察力、动手操作能力、想象力、创造力、表现力、合作力……）素质：训练幼儿的听觉感受力和节奏感。 ...
幼儿园中班主题活动：我探索 我快乐
主题目标： 寻找、感受周围生活、艺术作品中各种各样的声音，了解声音的多样性，激发对声音的兴趣。 探寻用多种方法利用与制造声音，尝试制造好听的声音。 能区分与感受乐音与噪音，并初步了解噪音对身体的伤害。 ...
幼儿园小班说课稿：《好听的声音》
大家下午好！今天我说课的内容是小班科学活动《好听的声音》。 一、说教材 1、教材的选择： 具体形象思维是幼儿思维的典型方式。小班幼儿年龄特点表现情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们更加喜欢直接用耳朵去听，用眼睛去看，用手...
幼儿园中班说课稿：《听》
一．说教材 我说的第一点是教材分析：《听》是一首优美动听的儿童诗。（体裁和风格）通过听声音的方式呈现了夏天的美丽景象。（内容）该儿童意境优美、音韵和谐。（结构）其中“闭上眼睛，听…的声音”句式的反复出现，使诗歌结构齐整，句式统一，适...
