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幼儿园大班科学教案：声音 活动目标1、了解物体振动会发出声音，不同的物体发出的声音是不同的。　　 2、初步了解噪音的危害，喜欢欣赏悦耳的声音，对声音感兴趣。　　 3、知道制造噪音是不礼貌、不文明的行为，同时也能避免听噪音。 活动准...

管理员2022-04-21大班教案 噪音声音大班教案幼儿

幼儿园大班科学活动：你喜欢什么声音 活动目标：　　 1、对声音感兴趣，了解物体振动会发出声音，不同的物体发出的声音是不同的。　　 2、初步了解噪音的危害，喜欢欣赏悦耳的声音。　　 3、知道制造噪音是不礼貌、不文明的行为，同时也能避免听噪音。...

管理员2022-04-21大班教案 噪音声音大班教案幼儿

幼儿园大班科学教案：好玩的传声筒 作者：韩秋菊    来源：博兴县湖滨镇柳桥幼儿园 【设计意图】    一天，孩子们都好奇的问我“老师为什么我在电话的这边讲话妈妈就会听得...

管理员2022-04-21大班教案 传声筒声音大班教案

幼儿园大班科学教案：声音轻好，还是响好 活动目标：　　 1、对声音感兴趣，了解物体振动会发出声音，不同的物体发出的声音是不同的。　　 2、懂得噪音的危害，喜欢欣赏悦耳的声音。　　 3、知道在不同的场合适合不同的音量，这是一种礼貌，也是一种文...

管理员2022-04-21大班教案 声音大班教案幼儿物体

我们每天可以听到各种各样的声音，那么你和宝贝们探讨过声音吗？声音是怎么产生的？又是怎样传播的？ 今天小编为大家带来好玩的声音实验，让科学不再抽象，用最直观的方式告诉宝贝们，声音是可以看得见、摸得到的~ 会跳舞的盐宝宝 操作材料：玻璃碗、塑料...

管理员2022-04-21科学区 声音玩法科学区

三月份，我们开展了“大海里的故事”主题活动，孩子们搜集来了各种各样的贝壳和海螺，老师带领孩子认识海螺，观察海螺的不同花纹。东东把海螺放到耳朵上，兴奋地说：“海螺会唱歌，妈妈说海螺会唱大海的歌呢！”听一听，像不像海浪的声音呢？孩子们认真地听起...

管理员2022-04-24师幼互动 声音师幼互动案例分析海螺老师

智力迟缓的孩子的教育问题一直都是问题，如何在游戏中刺激孩子的发展呢？带着孩子做做下面的游戏，相信在游戏中，通过不断的大脑刺激，孩子不仅爱上这些游戏，也会在游戏中有助于智力的发展。 1、看一看：“万紫千红” 做“万紫千红”时，老师问孩子：“紫...

管理员2022-04-24师幼互动 互动策略声音孩子师幼互动

摘要: 　　活动目标： 　　1、使幼儿乐于倾听各种悦耳的声音，培养幼儿的倾听能力。 　　2、通过探索，操作活动来激发幼儿对各种声音的兴趣。 　　活动准备： 　　1、人手一件能发出声音的玩具。 　　2、电脑、投影仪 …, 　　活动...

管理员2022-08-17科学领域 声音幼儿幼儿园小班科学教案活动

摘要: 　　教学目标： 　　1、学唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉，能寻找并模仿生活中的声音。 　　2、熟悉歌曲旋律，会仔细听辨并感知歌曲《大雨与小雨》的强弱对比特点。 　　3、建立起对声音的联想，为探索声音打下良好的 …, 　　教学目...

管理员2022-08-17音乐 声音大雨小雨幼儿园小班音乐教案

摘要: 有趣的声音 一、活动背景：生活中各种各样的声音无处不在，而小班的小朋友对倾听很感兴趣，他们对大自然的声音充满着好奇和探索，而孩子语言能力的发展又是以倾听为基础的，因此，我选择了这一内容设计本次活动。二 …, 有趣的声音&...

管理员2022-08-17音乐 声音幼儿幼儿园小班音乐教案