幼儿园大班音乐活动：欣赏《啄木鸟》
本文是一篇关于幼儿园大班音乐活动的文章，主要介绍了如何通过欣赏《啄木鸟》这首ABC结构的乐曲，引导幼儿感受和理解乐曲的内涵及旋律的美。活动包括情境创设、欣赏乐曲、分段欣赏和完成表演等环节，旨在激发幼儿对音乐的兴趣，体验与同伴合作表演的快乐，同时培养幼儿的爱心和合作精神。
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幼儿园大班语言活动：《去年的树》(文学活动)
本文是一篇幼儿园大班的语言活动教案，主题为《去年的树》。活动目标是让幼儿初步感受小鸟和大树之间的真挚情感，并激发爱护树木的愿望。活动通过欣赏教育挂图、讲述故事、思考问题等方式进行，帮助幼儿理解故事内容，感受故事中的情感。活动还设置了延伸活动，包括区域活动、生活活动和家园共育，以进一步培养幼儿的情感和能力。
幼儿园大班早期阅读活动：爱心树
这是一篇关于幼儿园大班早期阅读活动的文章，活动目标是理解故事内容，感受大树无私的奉献精神，懂得付出也是一种快乐，体会亲人朋友们的关爱之情。活动通过分段感受故事，分组排图讲述男孩在不同时期与大树的故事，完整欣赏故事后体会爱心树的付出，情感迁移体验亲人朋友们的大树般的关爱之情，最终结束活动《让爱住我家》。
幼儿园大班语言教案：小树叶给大树妈妈的一封信
该活动旨在让孩子们通过理解散文内容，感受散文的优美意境，同时体验小树叶和大树妈妈之间的互相关爱情感。活动通过多媒体展示、分段欣赏、完整诵读等方式，鼓励孩子们大胆表达自己的想法和感受，发展口语表达能力和思维能力。活动重点是理解散文内容，感受散文诗的优美意境，难点是能大胆地表达自己的想法和感受。此外，活动还通过拓展提问，让孩子们对母爱的感受更加深刻，并结束于歌曲《世上只有妈妈好》的温馨氛围中。
幼儿园大班语言教案：爱心树
这是一个幼儿园大班的语言教学活动设计，主题为“爱心树”。活动旨在通过讲述一个温馨而略带哀伤的动人故事，让孩子感受爱与被爱的幸福，激发他们对身边人的关爱，并学会感恩。活动包括感知故事内容、理解大树的付出与快乐、回忆周围人的关爱、制作爱心卡表达感激之情等环节。通过本次活动，孩子们将学会珍惜身边的关爱，并懂得付出爱的重要性。
幼儿园大班科学活动教案《拜访大树》
这是一篇针对幼儿园大班设计的科学活动教案《拜访大树》，通过多感官探索帮助幼儿认识树木结构及四季变化。活动以神秘笔袋游戏导入，让幼儿触摸树枝、树皮等实物，类比人体部位理解树木组成部分；结合散文《落叶》赏析，引导幼儿讨论四季树叶变化特征，并通过角色扮演深化认知。延伸环节包含绘画创作和户外观察，将课堂知识迁移至实际生活，培养幼儿观察力与自然探究兴趣。全文突出"玩中学"理念，融合科学认知、语言表达与艺术表现，适合5-6岁儿童发展特点。
幼儿园大班美术活动教案：小树叶
本次活动通过剪纸艺术引导幼儿感知树叶形态，培养动手能力与审美情趣。活动以秋天落叶为情境导入，带领幼儿观察梧桐叶、银杏叶等不同叶形与叶脉特点，学习平剪、镂空剪技法制作多样树叶。教师通过示范讲解剪纸步骤图，强调工具使用安全及废纸收纳习惯。幼儿需独立完成3种以上树叶创作，并将作品粘贴到对应树干背景图上。最后以集体作品展评结束，在《小树叶》音乐中延伸自然探索。活动融合了形状认知、精细动作训练与环保意识培养，充满童趣与教育意义。
幼儿园大班健康教案：爱心树教学设计
（一）观看多媒体故事《爱心树》，了解施与受的道理1、听了故事，你的心情怎么样？为什么？ 2、你觉得大树爱这个男孩子吗？你是怎么知道大树非常爱这个男孩？ 3、那个男孩子爱大树吗？又为大树做了什么？、4、大树和男孩子之间，你喜欢谁？...
幼儿园大班心理健康活动教案：爱心树
一、活动目标： 1、感受亲人给予的爱，理解”互爱”的重要性 2、萌发爱的情感，体验关爱他人的快乐。 重点：感受亲人给予的爱，理解爱的相互性。 难点：学习如何关爱他人 二、活动准备： ，调查...
幼儿园大班生成活动：苹果树和小男孩
生成背景：今天早上王周俊在看图画书《爱心树》，看完后就来问我：”孙老师， 大树被男孩”砍”了树枝、树干，它为什么还很快乐啊？”我一看，这是一个寓意深刻的故事，大树的付出和男孩的索取形成对比，这...
