幼儿园大班绘本阅读:上面和下面
摘要: 活动目标: 1. 理解故事内容,根据画面对情节发展进行大胆猜测。 2. 了解植物上下的特征,知道所食用的部分。 3. 知道劳动果实是来之不易的,只有通过自己辛勤的劳动才能有收获。 活动准备 …, ...
摘要: 活动目标: 1. 理解故事内容,根据画面对情节发展进行大胆猜测。 2. 了解植物上下的特征,知道所食用的部分。 3. 知道劳动果实是来之不易的,只有通过自己辛勤的劳动才能有收获。 活动准备 …, ...
摘要: 教学目标1.能初步听懂故事,感受故事的幽默与诙谐,理解贫困、富裕、勤劳、懒惰的词义。 2.知道农作物的果实长在不同的部位。 重点难点 听懂故事,理解贫困、富裕、勤劳、懒惰的词义。。 …, 教学目...
摘要: 活动目标: 1.通过看故事书、倾听故事、情境表演,理解故事内容,懂得耐心、仔细倾听别 人讲话是一种好习惯。 2.在帮助大熊解决麻烦的讨论和介绍中,能大胆地用清晰的语言表达自己的理解和想法 …, 活动目...
摘要: 活动名称:大熊的拥抱节活动目标:1、愿意聆听故事,并能在交流、讨论的过程中逐步理解故事含义。 2、知道有错就该,和朋友友好相处。 活动准备:课件活动过程: 一、了解拥抱节出示拥抱的照片– …,...
嘿,亲爱的家人们~ 和家人形影不离的每一天里, 你是不是偶尔也会有这样的小烦恼—— 有时想一个人静静地待会儿, 有时又想要热热闹闹的陪伴? 那这样矛盾的想法 要怎样才能和谐呢? 本周特别推荐 《我本来就很喜欢你》 一起来找找和谐共处的秘密吧...
2019.5.29 你睡不着吗? 英皇FM 从前有两只熊,大大熊和小小熊,大大熊是大熊,小小熊是小熊,他们整天在明亮的太阳下玩耍。到了晚上,太阳下山了,大大熊就带小小熊回到他们的“熊熊洞”。 夜晚来临,怕黑的小小熊睡不着,他一次次缠着大大熊...
小班《大的和小的》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能用语言清楚地表达“大的给大熊,小的给小熊”,观察比较物体的大小,知道大与小的区别,能愉快主动地参与活动,感受活动带来的乐趣,快来看看幼儿园小班《大的和小的》含反思吧。 活...
中国教育研究 柴静在雾霾调查视频中言:就在此时就在此地,我们可以做点儿什么。爸爸妈妈们,此时此地,我们至少可以陪孩子一起看看下面这些环保类教育童书。 1. 《会走的房子》 浓雾镇上的浓雾遮天蔽日,不但街上的行人们不断撞到路灯、计时器,连乔伊...
《大熊有个故事要说》 献给聆听我们故事的人 一只大熊,想要在临近冬天的忙碌时光讲故事给朋友们听。可是没有人能坐下来。大熊也不说什么,默默帮朋友们做好过冬准备。直到春天来临,万事都已妥当,朋友们终于围坐一块,听大熊娓娓道来,那一个等待了一冬天...
摘要: 活动目标: (1)能学习倾听,在翻阅绘本、观看演示文稿和实物、共同表演等方式引导下,进一步理解绘本中词句所表达的意识 (2)理解故事内容,懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯,有初步的耐心 …, 活动目...