标签：大班音乐教案 第44页

课题来源活动的灵感来源于“超级玛丽”电玩游戏，这个游戏情节明了，人物的善恶清晰，孩子们都很喜欢玩。音乐原曲名《胡西尔??休西波尔卡》，是手风琴乐曲，曲风较欢快、诙谐，乐段清晰，稍作剪辑，便呈现出ABA结构特点。我将“超级玛丽”的游戏情境与乐...

设计意图： 　　毫无疑问，孩子们喜欢小动物。各种各样小动物的外形、生活习性、行为习惯、声音等，都是会让孩子们感到好奇的内容。有关动物的主题永远是孩子们探究的重点之一。 　　很多动物不仅生动可爱，也很美妙，具有较强的艺术性可挖掘。在参与了《动...

活动目标： 　　1、根据故事和音乐提供的线索初步了解作品的结构和内容。 　　2、探索用表演动作和表情等来表现音乐。 　　3、体验想象、创造和表演的快乐。 　　4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处 　　5、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充...

　目标：　　1、能根据角色创编情节、动作、歌词，探索音乐游戏的玩法。　　2、在游戏过程中体验音乐活动带来的快乐。　　3、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。　　4、能大胆表现歌曲的内容、情感。　　准备：　　1、五只小老鼠和大黑猫的图片。　　2...

活动目标： 　　1、学唱歌曲《小河之歌》，用不同的音色表现小河快乐与难过的心情，并会随音乐表演。 　　2、知道保护水资源的重要性。 　　3、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。 　　4、熟悉()歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。 ...

　活动目标: 　　1．引导幼儿熟悉乐曲的旋律、感受新疆民歌的风格及ABA三段体的曲式结构，初步学习随乐曲有节奏地进行身体动作。 　　2．鼓励幼儿在歌曲活泼、热情旋律的感染下，积极愉快投入活动。 　　3．通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。 　...

　活动目标： 　　1、以”美丽的秋天”为主题，欣赏乐曲《西风的话》，感受其优美抒情的旋律，提高对音乐欣赏活动的兴趣。 　　2、按乐句摆放秋天的丰收果实，以增强乐句感。 　　3、在《拾落叶》游戏中，与同伴自由交往，抒发...

活动目标： 　　1、在图谱的帮助下，欣赏歌曲，初步理解歌曲内容与结构，感受歌曲十六分音符的欢快、跳跃。 　　2、尝试运用身体乐器为歌曲中“嘚啵嘚啵嘚”伴奏，体验多形式歌唱活动的快乐。 　　3、初步感受歌曲中亲切的情绪，用亲切的语调唱歌。 　...

活动目标： 　　1．遵守游戏规则，体验自由游戏造型的快乐。 　　2．根据音乐变化做舞蹈动作及静止的动作，发展肢体的控制能力。 　　3．用动作表演歌曲，当”熊走”音乐出现时，控制自己不乱动。 　　4．体验歌曲中的欢快情...

　活动目标： 　　1．欣赏乐曲《侗乡之夜》 初步了解傣族音乐的风格特点. 　　2．通过现场欣赏巴乌等乐器演奏及随音乐舞蹈 多通道感受乐曲柔美、流畅等特点. 　　3．积累合作舞蹈的智慧 体验其中的乐趣. 　　4．感受乐曲欢快富有律动感的情绪。...