
大班音乐活动两个好朋友教案反思
设计意图: 幼儿的康成长需要亲情也需要友情。大班幼儿在幼儿园里有许多好朋友,他们一起学习、游戏、生活,体验着与朋友友好相处的快乐。通过欣赏活动,幼儿对歌词与旋律已很熟悉。为此,我尝试将亲情版的《两只乌龟》改编为友情版的《两个好朋友》,让...
设计意图: 幼儿的康成长需要亲情也需要友情。大班幼儿在幼儿园里有许多好朋友,他们一起学习、游戏、生活,体验着与朋友友好相处的快乐。通过欣赏活动,幼儿对歌词与旋律已很熟悉。为此,我尝试将亲情版的《两只乌龟》改编为友情版的《两个好朋友》,让...
活动目标: 1.学唱新歌《我们都是好朋友》,激发幼儿保护环境的热烈情感。 2.在掌握歌曲旋律的基础上,根据图片的暗示掌握歌词并主动匹配旋律,填词演唱歌曲。 3.努力用美好的歌声来表达对大自然的热爱,呼唤人们关心爱护大自然。 ...
【活动目标】 1、体验烫火锅歌曲的有趣、说白处的诙谐,感受与伙伴间逗乐的乐趣。 2、尝试用表情、肢体语言表现吃火锅游戏中吃火锅的豪爽模样,“菜”被吃的夸张表情。在勃引导下能够通过集体反思评价活动唱清、唱准容易混淆的曲调和歌词。、 ...
活动目标: 1.乐于参与活动,感受音乐其活泼、欢乐的情绪。 2.能根据图谱的提示和乐曲的旋律,设计出打击乐器的方案,看指挥进行演奏,在演奏中能较好地控制自己的乐器。 3.熟悉乐曲旋律,尝试听音乐用打击乐器演奏。 4.通过音...
活动目标: 通过学习创编舞蹈《坐上我的小飞船》,加深幼儿对歌曲内容的理解,协调幼儿的舞蹈动作,充分发挥幼儿的想象力。 初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。 借助图谱、动作、游戏情景理解...
活动目标: 1、体验和享受音乐如诗如梦的意境,了解小提琴及其音色的特点。 2、学习用梦幻般的语调表现音乐的意境,并创编相似的简短语言随乐表演。 3、安静地倾听,投入地欣赏与体验。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐...
目标: 1.让幼儿感受音乐的快乐,并能想象用动作形象来表现音乐强与弱。 2.喜爱音乐活动,愿意在集体中表现。 3.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 4.启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱; 准备:音乐;图谱,各...
活动目标: 1.感受乐曲AB段的欢快气氛,随音乐大胆创编村民劳动的动作。 2.在故事情境中熟悉游戏规则,体验音乐游戏的乐趣。 3.经过舞蹈活动促进全身运动。 4.感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。 活动准备:音乐、...
【活动目标】: 1.熟悉音乐旋律,感知机器人动作断顿的特点。 2.能大胆创编机器人舞蹈的动作并随乐表演。 3.体验模仿、创编与表演舞蹈的快乐。 4.初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行...
【活动目标】 1、感受黄梅戏曲调的欢快、热闹的气氛。 2、按一定规则进行游戏,在游戏中锻炼幼儿的听辩能力。 3、体验与同伴共同游戏的快乐。 4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。 5、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 ...