标签：大班音乐教案 第45页

活动设计背景 　　漫天飞舞的小雪花，在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动在理解歌曲内容的基础上，激发幼儿自主创编动作，鼓励幼儿进行富有个性的展示。引导幼儿体验小雪花带给的快乐，感受大自然带给我们的神奇，用歌曲、动作充分表达自...

【活动目标】： 1、理解歌词内容，学唱歌曲。 2、认识附点和休止符，并唱准附点和休止音符。 3、感受音乐中友好，快乐的情绪。 4、借助小图谱记忆歌词，学唱歌曲。 5、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 【活动准备】： 1、图谱 2、各种色彩的纸...

活动目标： 　　1、感受乐曲的旋律和结构，并能用弹奏、点指、舒展等相应动作表现“ABACA”的回旋曲结构。 　　2、通过故事情节、乐曲图谱和游戏情境，让幼儿充分感受与表现，主动建构对音乐的认知。 　　3、知道助人为乐的道理，在两两互动学习表...

　活动目标 　　1、熟悉乐曲的旋律，感受其欢快活泼的情绪，学习舞蹈《大中国》。 　　2、创编不同方位的挥舞彩条动作，能按照音乐的节奏表演。 　　3、注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。 　　4、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。 　　5、通过...

目标： 　　1、在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲，并用恰当的动作表现。 　　2、观察橙子的细节部分，根据它的不同形状展开想象。 　　3、愿意表达自己发现的喜悦和得意。 　　4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 　　5、熟悉歌曲旋...

　活动目标： 　　1．感受乐曲ABA的结构和浪漫温馨的性质，理解音乐所表现的内容。 　　2．听音乐根据乐句的变化做动作。 　　3．体验与同伴合作的快乐以及结婚带来的幸福感。 　　4．感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 　　5．能大胆表现歌曲的内...

　活动目标 　　1．幼儿感受乐曲欢快的情绪、幽默的风格以及ABA结构和特别的”叮”声出现的规律。 　　2．创编为打字机加油、放松的动作。 　　3．在游戏中体验与同伴合作游戏的快乐。 　　4．尝试仿编歌词，乐意说说歌曲...

活动目标： 　　1、感受打莲湘音乐，舞蹈的风格，喜爱学习民族舞蹈。 　　2、熟悉旋律，学习打莲湘舞蹈的基本动作。 　　3、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。 　　4、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。 活动准备： 　　磁...

活动目标： 　　1. 学习采茶动作：大拇指与食指相捏的同时，手臂略弯曲并有后缩的感觉。 　　2. 通过学习《采茶舞》律动，能用肢体动作表达出自己热爱劳动的美好情感。 　　3. 发展幼儿的表现力、想象力。 　　4.能大胆表现歌曲的内容、情感。...

　活动目标： 　　1、学习用说唱以及活泼欢快的歌声表现歌曲的情感。 　　2、借助图片记忆歌词,并尝试为歌曲第一、第二句的后半句创编说唱词。 　　3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 　　4、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。...