
幼儿园大班数学活动教案《年妈妈的一家》
本文是一篇幼儿园大班数学活动教案,主题为《年妈妈的一家》。其摘要如下: 该活动以童话故事的形式,帮助幼儿初步理解年、月、日的概念,感知它们之间的关系。通过设计十二座漂亮的月房子,以礼物的形式引入年、月、日的人物化概念,使原本抽象复杂的知识变得具体、简明、易于理解。活动旨在培养幼儿观察和想象能力,同时学习查看日历等记录日期工具的方法。教案包括活动目标、准备、过程等详细步骤,以到朋友家做客和年妈妈赠礼物的形式激发幼儿的兴趣,并帮助幼儿理解数字与房子的关系。
本文是一篇幼儿园大班数学活动教案,主题为《年妈妈的一家》。其摘要如下: 该活动以童话故事的形式,帮助幼儿初步理解年、月、日的概念,感知它们之间的关系。通过设计十二座漂亮的月房子,以礼物的形式引入年、月、日的人物化概念,使原本抽象复杂的知识变得具体、简明、易于理解。活动旨在培养幼儿观察和想象能力,同时学习查看日历等记录日期工具的方法。教案包括活动目标、准备、过程等详细步骤,以到朋友家做客和年妈妈赠礼物的形式激发幼儿的兴趣,并帮助幼儿理解数字与房子的关系。
本文是一篇幼儿园大班数学教案,主要目标是让幼儿通过观察、体验不同的排序方法,初步感知数学中的规律,并能清楚地说出发现的规律,培养幼儿多样性思维。活动通过游戏导入,利用动作接龙、情景导入等方式,让幼儿发现物体序列的规律,并能用这一规律进行排序。同时,通过制作一本“奇妙的书”来巩固和应用所学的找规律的本领。此外,还有全身参与体验规律的环节,让幼儿用肢体排序表示规律。最后,通过观察和分析图片中的变化规律,培养幼儿的观察力和推理能力。
这是一次幼儿园大班的数学活动《踩高跷》教案,旨在通过比较五个以上物体的高矮,让幼儿体验高和矮的相对性。活动中,通过让幼儿观察贴绒娃娃,猜测娃娃的高矮并进行排序,再操作练习雪糕娃娃排队和插红旗等游戏,巩固对高矮、长短的感知。同时,通过拯救被困在屋顶的小动物的情境,激发幼儿的思考能力和解决问题的能力。
本活动旨在帮助幼儿园大班的孩子感知和理解单双数的概念。通过红蓝卡片上的娃娃找朋友的游戏方式,让孩子们直观理解单数和双数的区别。通过操作,孩子们会发现双数娃娃都能找到朋友,而单数娃娃在尝试两两配对时总会有一个落单。活动以游戏形式进行,旨在提高孩子们的数学兴趣和逻辑思维能力。
本文是一篇幼儿园大班数学教案,旨在帮助幼儿复习7的组成,并学习7的第二、三组加减。通过一系列有趣的游戏和活动,如放气球、小鸡搬家、为花娃娃扎辫子等,让幼儿在实际操作中理解加减法的含义,并体验数学学习的乐趣。同时,通过书写和表达、动手操作相结合的方式,培养幼儿的数学加减能力。
本文是一篇幼儿园大班的数学教案,主题为“年妈妈”。活动目标是帮助幼儿初步理解年、月、日的概念,了解一年有12个月,一个月有30或31天,一年共有365天。通过故事形式介绍年妈妈与她的孩子们(日娃娃)的关系,以及月份房子大小的原因。同时,通过游戏延伸活动,让幼儿学习查看日历等日期工具的方法,并培养幼儿的观察、想象和交往能力。
活动目标: 1、初步了解年、月、日的概念,感知年、月、日之间的关系。了解一年有12个月,一个月有30(31、28)天,一年共365天。 2、通过游戏,知道日历等是记录或查看日期的工具,学习查看他们的方法。 3、培养观察和想象...
活动目标:1,感受歌曲中的说唱情趣,学习与同伴的协调表演。 2,学习根据歌词创编动作,体验创作及合作表演的乐趣。 (一)活动准备:娃娃家相关教具。 (二)活动过程。 1,谈话引入。 师:小朋友喜欢玩娃娃家吗?娃娃家里...
泥娃娃, 泥娃娃, 一个泥娃娃。 也有那眉毛, 也有那眼睛, 眼睛不会眨 也有那鼻子, 也有那嘴巴, 嘴巴不说话。 他是个假娃娃, 不是个真娃娃。 他没有亲爱的妈妈,也没有爸爸。 我做他妈妈, 我做他爸爸, 永远爱着他。 【幼儿园大班儿歌:...
【活动目标】: 1、理解歌词内容,学唱歌曲。 2、认识附点和休止符,并唱准附点和休止音符。 3、感受中友好,快乐的情绪。 【活动准备】: 1、图谱 2、各种色彩的纸质笑脸娃娃 【活动过程】: 一、导入,激发幼儿对果娃娃的兴趣。 师:小朋友,...