标签：学习 第41页

教师专业素质的提高是全面推进素质教育、有效促进幼儿发展的基础保证，是当前教育改革关键因素。新《纲要》、新的课程改革对幼儿教师提出了更高的要求，教师必须由过去的“教书匠”转化为“专家型、高素质、创新型、具有奉献精神与合作能力的人”，教师不再是...

参加过很多次各种各样的课程改革研讨会、现场会及报告会，也看了很多课程改革的理论与经验文章，一直想找到却一直未能找到课程本义意义上的课程改革样例。当我来到深圳市教育幼儿园，看到她们的返本课程学习中心建设，终于发现，这是一个理想的课程样态。 　...

摘 要：幼儿时期由于孩子们的心智发育不成熟，情绪波动较大、自我控制能力不足，在幼儿园学习期间往往会出现各种难题，不时给教师的班级管理工作带来挑战。在教学的过程中就需要教师能够尊重孩子们的学习主体地位，积极引导他们进行“自我管理”、“相互监督...

摘要：伴随着新课改的深入，“学习品质”教育现已成为幼儿教育中的重要内容。加强对幼儿“学习品质”的培养，能够树立幼儿教育的正确发展，并提高对幼儿教育的水平。本文就主要对如何在幼儿园中进行古典，以此来培养幼儿“学习品质”进行了分析。 　　关键词...

摘要：”学会”和”会学”虽然只是两个字的颠倒，却是两种不同教育观的反映。教幼儿学会是着眼于当前，着眼于孩子具体的认知结果；如学会了多少知识，掌握了哪些技能技巧。成人为了达到这一目的，往往十分强...

英语是世界通用语，在国家交流中有着重要作用，代表前沿科技的许多成果也是用英语来描述的，学英语、用英语成为必然趋势。幼儿阶段是孩子学习语言的启蒙阶段，也是学习英语的最佳阶段。现在大部分幼儿园已开设了英语课程，在幼儿阶段进行英语教学是教育面向世...

摘要：随着计算机在教学领域中的广泛应用，应用计算机制作辅助教学资料作为一种教育手段也进入幼儿教育活动中，而在幼儿园如何正确而有效地使用计算机进行辅助教学，要形成一个共识。计算机辅助教学是利用计算机作为主要的教学媒体来进行教学活动，我认为首先...

数学以其高度的抽象性和严密的逻辑性，伴随着学习认知过程中最为复杂的思维能力。幼儿园数学学习是人的数学概念形成的基础阶段。该阶段数学学习围绕10以内数量关系，对应、排序，认识简单的几何图形等内容开展。看似非常简单的数学概念，是不是儿童学习起来...

摘 要：现代教育的特征充分展现人的主体性，追求人的全面发展。因此在幼儿数学课堂教学中应引导幼儿全面、主动、和谐地进行学习。最大限度地调动幼儿学习的积极性，让他们在数学王国里自由地探索，从发现中寻找快乐，主动获取知识，体会到数学的实用价值和“...

杨黄蕙吟 　　香港教育学院幼儿教育学院首席讲师兼学术主任，世界幼儿教育-香港分会主席，香港教育学院幼儿学系「方案」顾问。 　　朱家雄 　　中国学前教育研究会副理事长，上海市幼儿教育研究会副会长兼秘书长，华东师范大学学前与特殊教育学院教授，华...