幼儿园中班数学教案：给小动物的信
幼儿园中班数学教案：给小动物的信 设计意图 上学期我班幼儿对数字表现出浓厚的兴趣，并能用小棒、圆点表示5以内物品的数量。开学后，我尝试在日常生活中指导孩子们找数，但在活动中发现孩子们经常会发生错误。因此结合主题活动“可爱的小动物”，我设计了...
共 27 篇文章
标签：实物 第2页
幼儿园想活动设计：做路标（中班）
幼儿园科学活动设计：做路标 有益的学习经验： 1．不受物体大小，颜色和排列形式的影响，正确认识8以内物体的数量。 2．学习按实物数量做圆点卡片。 准备： 1．地上画8个圆圈，每个圆圈的一半放实物，如积木或石子、铅笔等。实物的颜色、形状、大小...
幼儿园中班数学活动：给数字送礼物
活动目标： 1.使幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。 2.让幼儿学习按数匹配实物。 3.启发幼儿用语言讲述操作过程。 活动重点： 让幼儿学习不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。 ...
幼儿园中班数学教案：聪明的玩家
教学目标： 1、尝试将6以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。 2、继续学习正确目测6以内的数群。 3、乐意主动的讲述自己的操作过程和结果。 教学准备： 1、经验准备：幼儿已认识过数字，并乐意用目测数群的方法...
大班语言反义词教案反思
活动目标： 1、理解反义词，并能运用一些反义词说一句简短的话，培养幼儿的语言表达能力。 2、通过学习反义词，培养幼儿思维敏捷性、流畅性。 3、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并...
中班数学：聪明的玩家
南京秦淮幼儿园：徐旭恒 活动目标： 1、尝试将6以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。 2、继续学习正确目测6以内的数群。 3、乐意主动的讲述自己的操作过程和结果。 活动准备： 1、经验准备：幼儿已认识...
幼儿园大班数学教案：学习6的加法
本文是一篇幼儿园大班数学教案，主要目标是让幼儿学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。活动准备包括实物卡、看图列算式卡等。活动过程包括复习6以内数的组成、引出6的加法、分组操作等环节。最后进行总结评价，集体验证部分幼儿的操作卡，并表扬认真操作的幼儿。
给数字送礼物（数学）
该文章主要介绍了一项数学教学活动，目标是帮助幼儿通过目测正确感知7以内的数量，学习按数匹配实物并能用语言描述操作过程。活动中使用了实物卡、数字卡等教具，通过集体活动、小组活动等形式进行。同时，通过游戏化的方式，如找朋友，来巩固对数字4、5、6、7的认识。
课堂环境创设于幼儿美术教育的作用之我见
本文探讨了美育在幼儿教育中的重要性和实施方法，特别是在课堂环境创设方面对于幼儿美术教育的特殊作用。文章强调教师应为幼儿提供直观、形象的实物展示，如实物模型、图片和影像资料，以激发幼儿的学习兴趣和创造力。同时，教师还需运用相符的语言教学，将实物展示和语言教学相结合，让幼儿更好地理解并接受知识。此外，文章还指出教师应引导幼儿进行发散的思维想象，在无拘束的环境中感受美、欣赏美、创造美。总之，课堂环境创设在幼儿美术教育中扮演着至关重要的角色。
中班数学给实物印点子和数字教案反思
【活动目标】 1、使幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。 2、让幼儿学习按数匹配实物。 3、启发幼儿用语言讲述操作过程。 4、让孩子们能正确判断数量。 5、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数...
