
中班社会活动:《成长小相册》
活动目标 1.知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。 2.对大家都喜欢的东西能够学会分享。 3.会帮助长辈做力所能及的事情。 活动重点 发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。 活动难点 长大了学着自觉做力所能及的事情。 活...
活动目标 1.知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。 2.对大家都喜欢的东西能够学会分享。 3.会帮助长辈做力所能及的事情。 活动重点 发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。 活动难点 长大了学着自觉做力所能及的事情。 活...
活动目标 1.尝试用简单的线条和喜欢的颜色给自己画像。 2.通过照镜子观察自己的脸,根据自己的观察画出五官的典型特征。 3.爱护小镜子,保持作品的整洁干净。 活动准备 白纸、油画棒人手一份 活动过程 一、小朋友们找个镜子吗?(出示镜子)镜子...
活动目标 1.学会处理迷眼的情况,做个“小医生” 2.感受眼迷的种种不舒适,进一步增强爱护眼睛意识。 3.爱思考,遇到问题积极思考,解决问题;有同情心,关爱身边的弱者。 活动重点 学会正确处理眼迷状况 活动难点 积极探索,冷静思考。 活动过...
活动目标 1.知道保老师很关心小朋友,愿意亲近保老师,会向保老师问早。 2.懂得晨检的卫生要求,逐步养成乐意参加晨检的好习惯。 活动重、难点 尊重保老师,对保老师有礼貌。 活动准备 与保老师联系,请其协助有关工作。 活动过程 一、引导幼儿认...
活动目标 1.培养初步的自我保护能力,知道不把异物放在嘴、鼻、耳中。 2.激发参与活动的兴趣。 活动准备 操作卡三张、香水、铃鼓。 活动过程 一、游戏:《指五官》。认识眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。 用游戏的形式请幼儿指一指自己的眼睛、耳朵、鼻子...
教学反思:让孩子们生活得轻松一些 每天,午睡起床后,幼儿园都进行一些集体活动,如集体收拾床铺、盥洗、吃午点。我们班总有几个孩子不能跟着做,我会反复提醒,就等你们了,惟恐孩子们不一致,会出什么差错。全班几...
活动目标 1.学会正确搬、推、坐小椅子的方法。 2.知道爱护小椅子,养成良好的生活行为习惯。 活动准备 笑脸和哭脸图片,,笑脸小标记。 活动过程 一、创设情境导入活动。 1.出示一把贴有哭脸图片...
活动目标 1.发展幼儿的快速反应能力,体验游戏的乐趣。 2.发展幼儿的小肌肉,练习抓、缩等基本动作。 活动准备 室内、户外均可以(场地不限,形式不限) 活动过程 1.活动前准备:手指谣:一根手指点点,两根手指剪剪,三根...
活动目标: 1.能理解收藏品的含义,将心中的情感投入到幼儿园的一草一木上。 2.对有意义的收藏充满期待。 活动准备: 罐子、里面装有石头、树叶、画、橡皮、尺子、瓶盖等,人手一张收藏卡。 活动过程: 一、豆豆的收藏品 1.提问引出课题 小朋友...
活动目标: 1、乐意倾听故事,能听懂故事的主要内容。 2、了解苹果种子长成苹果的过程,并通过身体动作加深对”成长的体验。 3、学说短句:“我来抱抱你”,愿意与同伴交往。 活动准备:挂图、小鸟、太阳、雨水的头饰、苹果、水果刀、魔术...