
幼儿园小班音乐活动:小朋友散步
活动目标: 1、感受和表现的不同性质,并随着的变化交换动作。 2、探索散步动作,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。 3、遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适的空间,不与同伴相撞。 活动准备: 《小朋友散步...
活动目标: 1、感受和表现的不同性质,并随着的变化交换动作。 2、探索散步动作,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。 3、遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适的空间,不与同伴相撞。 活动准备: 《小朋友散步...
活动目标:1.通过节奏游戏“小狗吃骨头”感知固定拍,并用捏拳的方式表现休止符。2.学唱歌曲《我爱我的小动物》,稳定固定拍。3.复习、巩固木质乐器打击方法,分组为歌曲。活动准备:小狗、小猫、小羊、小牛图片、四张骨头图片、图谱一张、手印若干活动...
活动目标: 1、初步了解稳定、均匀的节奏。 2、认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。 活动准备: 节奏图谱卡片若干。 活动过程: 1、看图谱,拍节奏。 师:今天赵老师给小朋友们情来了四位小动物...
活动目标:1、使幼儿初步了解几种小动物的走路方式,启发幼儿用动作表现不同动物的形象。2、教幼儿学会关注他人,初步学会从观察中学习,探索和创造。 活动准备: 两座小房子贴绒、录音机、磁带、小动物贴绒教具(小乌龟、小花猫、小鸭子、小兔、小企鹅、...
【活动目标】 1、初步熟悉,能跟着老师一起念。 2、能大方地说出自己喜欢的同学是谁。 3、愿意主动地认识班上的小朋友。 【活动准备】 图片一张。 图意说明: 幼儿上学最开心的事情就是和好朋友一起学习、玩游戏了...
一、活动目标 1、感受利用身体部位表现律动的快乐。 2、能按节奏进行动作表演,做到不抢拍子。 3、唱到哪一个单词时时,就指到身体相应的部位。 4、增强幼儿的节奏感。 二、活动准备 1、 教师准备cd。 2、 小朋友还认识熟悉的歌曲中涉及的身...
对我们托班的孩子来说,他们对动物的外貌、姿态及叫声都非常的感兴趣,他们喜欢模仿动物的叫声,学做它们的姿态,根据我们班的这一年龄特点,我选择了小鸟这一动物,使幼儿能感受小鸟的形象,模仿小鸟飞的姿态。对我们托班幼儿来说,掌握一定的节奏对他们素养...
活动目标1.萌发师幼之间相互关爱之情,能大胆表达自己对老师的尊重和热爱。2.欣赏散文诗,感受散文的韵律美,并能有感情朗读散文诗。活动准备PPT《我和我的老师》、幼儿与老师照片、幼儿每人为老师准备的一个惊喜(手工作品)。活动重、难点重点:萌发...
活动目标: 1、明白施工场所有许多建筑材料、大型机器,很危险,不能随便进入。 2、了解更多的关于工地的知识,明白安全帽、安全网的用途。 3、扩展知识面,增强幼儿自我保护意识。 活动准备:幼儿人手一本图书,录像带。 活动过...
一、活动目标1.了解名字的独特性和含义,大胆交流名字的由来。2.感知自己名字的与众不同,体会家长对自己的期望。二、活动准备1.事先请幼儿向家长了解自己名字的写法、含义及小故事。2.写有幼儿名字的卡片。三、活动过程(一)听声音,谈话导入师:请...