
幼儿园中班语言游戏:好朋友
摘要: 活动目标: 1、幼儿通过听听、说说、比比等多种手段,理解故事内容掌握一问一答的对话形式,初步学会复述故事。 2、在配对游戏、语言情境中,锻炼幼儿想象力,发展幼儿语言表达力及扩散性思维。 …, 活动目...

摘要: 活动目标: 1、幼儿通过听听、说说、比比等多种手段,理解故事内容掌握一问一答的对话形式,初步学会复述故事。 2、在配对游戏、语言情境中,锻炼幼儿想象力,发展幼儿语言表达力及扩散性思维。 …, 活动目...

摘要: 活动目标: 1.能熟悉故事情节并掌握角色对话,发展幼儿口语表达能力 2.能用各种表情、动作表现的性格特征,发展的想象力。 活动准备: 1.知识准备:幼儿已学过故事《金色的房子》 2.表 …, ...

摘要: 【活动目标】 1、增强幼儿的团结合作水平 2、培养幼儿的身体协调能力和灵活性 【活动准备】 皮球2个、录音机、磁带 【活动过程】 一、预热活动 播放音乐《康歌》,让幼儿 …, 【活动目...

摘要: 设计意图:椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼 …, 设计意图...

摘要: 设计意图: 中班幼儿的创造是多种多样的,除了语言创造、思维创造等,在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。因此,我们教师要及时发现孩子们在日常活动中所表现出来的各种各样的动作,然后根据孩子的需求来 …, 设计意图...

摘要: 中班体育活动:快乐跳跳跳一、活动目标1、学习用双脚向上跳,锻炼腿部力量。 2、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。 二、活动准备皮球一个,箭头四个,手示牌一个。动物骰子大小各一个大骰子 …, 中班体...
摘要: 活动目标: 、通过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的能力。 、提高幼儿思维的灵敏性。 、提高幼儿两合作进行游戏的能力。 活动准备: 录音机及磁带。户外活动中已练习过左右分队走。 …, 活动目标:...
摘要: 活动目标: 1、根据家乡的外形,味道等特征设计包装图案。 2、尝试用各种材质装饰包装盒,体验做手工的快乐。 活动重点: 根据家乡的外形,味道等特征设计包装图案。 活动难点: …, 活动目...

摘要: 设计意图: 人与人之间最亲密、最亲情的关系是孩子与父母之间的亲子关系,父母给予孩子是伟大的爱。我国的独生子女政策催生了不少只求获得,不肯付出的新生一代。有的父母伟大与辛勤的付出,换来的却是辛酸 …, 设计意图...
摘要: 教育对象:大(2)班教学目标:1、认识几种具有明显季节特征的花:迎春花、桃花、荷花、向日葵、菊花、桂花、梅花。 2、引导幼儿用流畅的语言表达自己的视觉感受。环境创设:布置“春夏秋冬”四个板块粘贴幼儿作品或 …, 教育对象...